Комплексна підсумкова діагностувальна робота для виявлення навчальних втрат з математичної освітньої галузі за рік для 1 класу
Конструктор тестів
Комплексна підсумкова діагностувальна робота для виявлення навчальних втрат з математичної освітньої галузі за рік для 1 класу
Бажаю успіху!
1
Оберіть ряд натуральних чисел
2
Яка нерівність істинна?
3
Як замінити число 75 сумою розрядних доданків?
4
На скільки 50 більше, ніж 20?
5
Як замінити величину 2 дм 5 см іншою одиницею вимірювання?
6
Порівняй суми грошей у гаманцях ліворуч та праворуч:



7
Яку геометричну фігуру розбито лише на трикутники?

8
2 + 5 + 10 =
9 - 6 + 10 =
50 + 8 - 1 =
70 - 60 + 1 =
9
Який компонент арифметичної дії пропущено?
50 + = 80
- 60 = 7
45 - = 40
50 + = 90
10
Розв'яжи задачу.
Задача
Тетянка витратила на морозиво 11 грн. Після цього у неї залишилось 4 грн. Скільки грошей було у дівчинки спочатку?
Було - грн
Витратила - грн
Залишилось - грн
Розв'язання
= (грн)
Відповідь: грн було у Тетянки спочатку.
Щиро вдячна за роботу!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0