Тест:

Підсумкова, 9 клас, 1 частина

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Читай вдумливо, непоспішай.

1

1 з 24 балів

Вкажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки

2

1 з 24 балів

Вкажіть речення, яке відповідає схемі А: “П?”

3

1 з 24 балів

Вкажіть схему, яка відповідає реченню Котра година запитує Михайлик

4

1 з 24 балів

Народний вислів:

– Поїхали з нами, бабусю!

– Ніколи, синку, їхати, треба йти.

5

1 з 24 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.

Дослідники й досі сперечаються про те, що з'явилося раніше: одягчи прикраси. (2) Прикраси підкреслюють зовнішність ... або вони можуть доповнювати гармонійний стиль. (3) Що з чим носять, найлегше визначити за призначенням одягу та якістю тканини. (4) Стиль прикрас має відповідати віку: із зовнішністю молодої дівчини не сумісні масивні золоті каблучки, камінці, громіздкі сережки-підвіски. (5) Надіваючи прикраси,треба бути впевненою, що вони доповнять зовнішній вигляд, а не зіпсують враження. (6) Коко Шанель казала: «Якщо хочете бути елегантною,замініть кількість якістю». (7) Також вона зауважувала, що краще щось із прикрас зняти, ніж додати.

Пряму мову використано в реченні

6

1 з 24 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.

Дослідники й досі сперечаються про те, що з'явилося раніше: одяг чи прикраси. (2) Прикраси підкреслюють зовнішність ... або вони можуть доповнювати гармонійний стиль. (3) Що з чим носять, найлегше визначити за призначенням одягу та якістю тканини. (4) Стиль прикрас має відповідати віку: із зовнішністю молодої дівчини не сумісні масивні золоті каблучки, камінці, громіздкі сережки-підвіски. (5) Надіваючи прикраси,треба бути впевненою, що вони доповнять зовнішній вигляд, а не зіпсують враження. (6) Коко Шанель казала: «Якщо хочете бути елегантною,замініть кількість якістю». (7) Також вона зауважувала, що краще щось із прикрас зняти, ніж додати.

Непряму мову використано в реченні

7

1 з 24 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.

Дослідники й досі сперечаються про те, що з'явилося раніше: одяг чи прикраси. (2) Прикраси підкреслюють зовнішність ... або вони можуть доповнювати гармонійний стиль. (3) Що з чим носять, найлегше визначити за призначенням одягу та якістю тканини. (4) Стиль прикрас має відповідати віку: із зовнішністю молодої дівчини не сумісні масивні золоті каблучки, камінці, громіздкі сережки-підвіски. (5) Надіваючи прикраси,треба бути впевненою, що вони доповнять зовнішній вигляд, а не зіпсують враження. (6) Коко Шанель казала: «Якщо хочете бути елегантною,замініть кількість якістю». (7) Також вона зауважувала, що краще щось із прикрас зняти, ніж додати.

У реченні 4 «зайвим» є прикметник

8

1 з 24 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.

Дослідники й досі сперечаються про те, що з'явилося раніше: одяг чи прикраси. (2) Прикраси підкреслюють зовнішність ... або вони можуть доповнювати гармонійний стиль. (3) Що з чим носять, найлегше визначити за призначенням одягу та якістю тканини. (4) Стиль прикрас має відповідати віку: із зовнішністю молодої дівчини не сумісні масивні золоті каблучки, камінці, громіздкі сережки-підвіски. (5) Надіваючи прикраси,треба бути впевненою, що вони доповнять зовнішній вигляд, а не зіпсують враження. (6) Коко Шанель казала: «Якщо хочете бути елегантною,замініть кількість якістю». (7) Також вона зауважувала, що краще щось із прикрас зняти, ніж додати.

Складносурядним є речення

9

1 з 24 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього.

Дослідники й досі сперечаються про те, що з'явилося раніше: одяг чи прикраси. (2) Прикраси підкреслюють зовнішність ... або вони можуть доповнювати гармонійний стиль. (3) Що з чим носять, найлегше визначити за призначенням одягу та якістю тканини. (4) Стиль прикрас має відповідати віку: із зовнішністю молодої дівчини не сумісні масивні золоті каблучки, камінці, громіздкі сережки-підвіски. (5) Надіваючи прикраси,треба бути впевненою, що вони доповнять зовнішній вигляд, а не зіпсують враження. (6) Коко Шанель казала: «Якщо хочете бути елегантною,замініть кількість якістю». (7) Також вона зауважувала, що краще щось із прикрас зняти, ніж додати.

На місці крапок (речення 2) має бути

10

2 з 24 балів

Складносурядними є речення

11

2 з 24 балів

Складносурядні речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення У свої права вступав вечір... вибрати

12

1 з 24 балів

Розділовий сполучник поєднує частини складносурядного речення

13

3 з 24 балів

Установіть відповідність

Розділовий знак
Приклад уживання (на місці крапок)
1

кома

А

Дмухнув вітер понад ставом ...і сліду не стало.

2

тире

Б

Під вечір стихли голоси ... і на небі засяяли зірки.

3

жоден знак не потрібен

В

Бігла музична струнка олениця ... і птаха музичнакудись летіла.

14

5 з 24 балів

Установіть відповідність

Схеми
Приклад речень
1

«П, - а: - П»

А

І звертають хлопцев із дороги кидають привітно на ходу Ти куди козаче кривоногий може вже шукаєш молоду.

2

«П, - а. - П»

Б

Ото каже перехожий вигадав конвалії з роси такі ж і дівчині не подаруєш.

3

«П, — а, — п».

В

Той хто не хоче зраджувати нізащо не зрадить погодилася несподівано Птаха І немає значення кого чи що зраджуєш.

4

«П», — а.

Г

Думає що схопив Творця за бороду подумала Мальва й важко зітхнула.

5

речення не відповідає жодній схемі

Ґ

Бути зухвалим на дорозі біда попередив учитель і додав Тихіше їдеш далі будеш.

15

1 з 24 балів

Коми НЕ ТРЕБА ставити між частинами складносурядного речення

(розділовізнаки пропущено)

16

1 з 24 балів

Тире треба поставити між частинами складносурядного речення

(розділові знаки пропущено)

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова робота №9 з теми «Числівник як частина мови»

Підсумкова робота №9 з теми  «Числівник як частина мови»

203

Аватар профіля Кілочок Валентина Анатоліївна
Українська мова
6 клас

25 грн

Підсумковий тест "Молекулярна фізика 1 частина"

Підсумковий тест "Молекулярна фізика 1 частина"

57

Аватар профіля Пивовар Михайло Анатолійович
Фізика
10 клас та I курс

41 грн

Комплексна підсумкова контрольна робота №1 за розділом "Дієслово. Частина І"

Комплексна підсумкова контрольна робота №1 за розділом "Дієслово. Частина І"

145

Аватар профіля Давидова Ксенія Сергіївна
Українська мова
7 клас

33 грн

Н.Р. 9 клас 1-4 частина ст. 21- 30

Н.Р. 9 клас 1-4 частина ст. 21- 30

42

Аватар профіля Кузьменко Олена Геннадіївна
Основи здоров'я
9 клас

60 грн

Частини мови. 10 клас. 1 варіант

 Частини мови. 10 клас. 1 варіант

143

Аватар профіля Бабляк Мирослава Федорівна
Українська мова
7 клас

20 грн

Частини мови. 7 клас. 1 варіант

Частини мови. 7 клас. 1 варіант

181

Аватар профіля Бабляк Мирослава Федорівна
Українська мова
7 клас

20 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2546

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1273

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1282

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1865

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2052

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6378

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас