Пропонований тест створений для здобувачів освіти, які навчаються в 11 класі, для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання з математики. Тест призначений для повторення теми з геометрії "Найпростіші геометричні фігури. Трикутники" . Тест містить 15 завдань. Максимальна кількість балів - 21, оцінка - 12.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Геометрія›
- Підготовка до ЗНО. Найпростіші геометричні фігури. Трикутники
Тест:
Підготовка до ЗНО. Найпростіші геометричні фігури. Трикутники
02.04.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Пропонований тест створений для здобувачів освіти, які навчаються в 11 класі, для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання з математики. Тест призначений для повторення теми з геометрії "Найпростіші геометричні фігури. Трикутники" . Тест містить 15 завдань. Максимальна кількість балів - 21, оцінка - 12.
1
1 з 21 бала
Площа рівнобедреного трикутника дорівнює 432 см2, довжина медіани, проведеної до основи, — 18 см. Обчисліть довжину біч-ної сторони трикутника.
2
1 з 21 бала
3
1 з 21 бала
4
1 з 21 бала
5
1 з 21 бала
6
1 з 21 бала
7
1 з 21 бала
(У відповіді записати тільки число)
8
1 з 21 бала
Прямі m і n паралельні. Обчисліть величину кута х, зображеного на рисунку.
9
1 з 21 бала
Градусна міра зовнішнього кута А рівнобедреного трикутника АВС (АВ = ВС) становить 125°. Знайдіть градусну міру внутрішнього кута В.
10
1 з 21 бала
11
1 з 21 бала
Виміряти відстань між точками А і В безпосередньо перешкоджає ставок. Для знаходження відстані АВ виміряли відстані від точок А і В до певної точки С та виміряли кут АСВ. Обчисліть відстань АВ, якщо одержали такі результати вимірювань: АС = 30 м, ВС = 50 м, ∠ACB = 120° .
(У відповіді записати тільки число)
12
1 з 21 бала
13
3 з 21 бала
На малюнку прямі AK, BL і CM – паралельні, OK = 6 см, KL = 7,5 см, AB = 5 см, BC = 3 см. Установіть відповідність між відрізком (1–4) та його довжиною (А–Д)
1
LM
А
4,5 см
2
KM
Б
6 см
3
ОА
В
12 см
Г
9 см
Ґ
4 см
14
3 з 21 бала
Установіть відповідність між довжинами сторін трикутника (1–4) та його видом (А–Д).
1
6 см; 6 см; 6 см
А
рівнобедрений
2
6 см; 8 см; 10 см
Б
різносторонній гострокутний
3
6 см; 7 см; 9 см
В
рівносторонній
Г
прямокутний
Ґ
різносторонній тупокутний
15
3 з 21 бала
Запитання
Відповідь
1
А
Рис.1
2
Б
Рис.2
3
В
Рис.3
Г
Рис.4
Ґ
Рис.5
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 9
Зрозумілий:
0
Так: 14
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 16
Так: 7