Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Підготовка до зно
Тест:
Підготовка до зно
23.05.2022
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
1 з 35 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…
Замість пропуску в другому реченні можна поставити всі слова, ОКРІМ
2
1 з 35 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…
Окремо в тексті треба писати сполуку слів
3
1 з 35 балів
. Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
4
1 з 35 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Незважаючи на не/щастя, розчарування, насмішки односельців, брак освіти, роботи цієї не/пересічної художниці стали справжніми зразками декоративно-прикладного мистецтва. (2) Узявши на озброєння тексти пісень, казок і легенд та не/повторну природу рідної України, Катерина Білокур відтворила досі не/бачений ніким світ, що був частиною її […]. (3) Коли вона малювала ніщо не заважало їй фантазувати: жовтогарячий колір перетікав у коричневий, змішувався з усіма відтінками зеленого, синього, червоного, фіолетового… (4) На полотні художниці вдавалося поєднувати рослини у фантастичні композиції, у яких одна квітка могла бути весняною, а інша – геть літньою…
Простим є речення
5
1 з 35 балів
Виділені літери позначають той самий звук у всіх словах рядка
6
1 з 35 балів
Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка
7
1 з 35 балів
Усі слова написано правильно в рядку
8
1 з 35 балів
М’який знак треба писати на місці обох пропусків у рядку
9
1 з 35 балів
Разом пишуться всі слова в рядку
10
1 з 35 балів
Прочитайте речення.
Перед виходом з дому не забудьте … світло і , … погоду, … всі вікна.
Граматично правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
11
1 з 35 балів
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
Навіть у ________ куточку бабусиної оселі пахло м'ятою, чорнобривцями й ________.
12
1 з 35 балів
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
Не ______ на часі, коли очищаєте кавомолку після використання, цим ви ______ термін її використання.
13
1 з 35 балів
НЕПРАВИЛЬНИМ є запропонований у дужках варіант рядка
14
1 з 35 балів
Граматичну помилку допущено в реченні
15
1 з 35 балів
Прочитайте речення.
Як рожеві птахи (1) зашуміли (2) заспівали примороззю підкучерявлені очерети (3) і їхній пух полетів у святешну далечінь (4) де злегка поскрипував мороз (5) чи земля і на добрий сон вкладалося село.
Кому треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
16
4 з 35 балів
Побудуйте речення з відповідними фразеологізмами
Речення
Фразеологізм
1
Місто наше він знає…
А
як грім з ясного неба.
2
Схожі ми з сестрою…
Б
як свої п’ять пальців.
3
Раптовий приїзд сина був…
В
як білка в колесі.
4
Мама крутилася з ранку до вечора…
Г
як гриби після дощу.
Ґ
як дві краплі води.
17
4 з 35 балів
З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Ти явилась мені — і здалося, (1)що світ помолодшав (2)навколо (3)на тисячу (4)літ.
Слово
Частина мови
1
що
А
прислівник
2
навколо
Б
іменник
3
на
В
числівник
4
літ
Г
сполучник
Ґ
прийменник
18
4 з 35 балів
Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире.
Приклад
Випадок уживання тире:
1
Найбільше у світі любив він багрянолисту осінь – природи солодку зрілість
А
тире при відокремленій прикладці
2
Дівчина внесла оберемок майористих квітів – до цього похмура кімната враз ожила.
Б
тире в реченні з однорідними членами
3
Зацвіла тендітно-біла конвалія в гаю, а сонячно-тремтливі кульбабки – біля ставу.
В
тире між підметом і присудком
4
Класична пластика, і контур строгий, і логіки залізна течія – це справжньої поезії дороги.
Г
тире в неповному реченні
Ґ
тире у безсполучниковому реченні
19
4 з 35 балів
З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент.
Член речення
Приклад речення:
1
підмет
А
Життєвий успіх людини часто пов’язаний з умінням спілкуватися.
2
іменна частина складеного присудка
Б
Мовлення – надзвичайно важливий чинник порозуміння між людьми.
3
означення
В
Умовою успішного спілкування є знання правил мовного етикету.
4
додаток
Г
Той самий комунікативний намір можна здійснити по-різному.
Ґ
Конфлікти можуть виникати через невдалий добір мовних засобів.
20
4 з 35 балів
Доберіть приклад до кожного типу складного речення.
Тип речення:
Речення:
1
складносурядне
А
Людина найбільше ризикує в житті, очікуючи сприяння інших власній безпеці та в усьому розраховуючи на когось.
2
складнопідрядне
Б
Ніхто не передбачить, на що спроможний кожен із нас і на яку висоту здатний злетіти, ти й сам не дізнаєшся, доки не розправиш крила.
3
безсполучникове
В
На життєвому шляху трапляється багато перешкод, але кожен знає про зустрічний вітер, здатний підняти в небо паперового змія.
4
складне з різними видами зв'язку
Г
Озираючись на пройдений шлях, більшість передусім згадуватиме й цінуватиме те, чого досягнула з неабиякими труднощами.
Ґ
Музикант-віртуоз знає: визнанню й славі передують години, місяці й роки виснажливої праці.
Рефлексія від 106 учнів
Сподобався:
0
Так: 88
Ні: 18
Зрозумілий:
0
Так: 84
Ні: 22
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 80
Так: 26