Конструктор тестів
1
1.Глухий приголосний є в кожному слові рядка
2
2. Літери на позначення наголошених голосних правильно підкреслено в усіх словах рядка
3
3.Установіть відповідність між характеристикою приголосних і прикладами слів із цими приголосними.
1 усі тверді
А Лук’ян, Рогніда, Станіслав
2 усі м’які
Б Остап, Маргарита, Емма
3 тверді та м’які
В Ілля, Юлія, Лідія
4 тверді та пом’якшені
Г Людвіг, Овідій, Сергій
|
4
4.Синонімічним є ряд слів
5
5.Лексичну помилку допущено в рядку
6
6.НЕМАЄ лексичної помилки в рядку
7
7.У фразеологізмах великий…, … становища,… чи пропав, сам собі… замість крапок має бути слово
8
8.Роль обставини виконує фразеологізм у реченні
9
9.Нульове закінчення мають усі слова рядка
10
10.Шляхом переходу однієї частини мови в іншу утворено слово, витлумачене в рядку
11
11.Граматична помилка є в рядку
12
12.Закінчення -у у формі родового відмінка однини мають обидва іменники рядка
13
13.Лексичну помилку допущено в рядку
14
14.Помилку в написанні прикметникового суфікса допущено в рядку
15
15.Правильною є відмінкова форма числівника
16
16.Граматично правильна відповідь на запитання «Котра година?»
17
17.З’ясуйте, скільки займенників у цьому уривку.
Ти наче вже і вільна як-не-як.
Та ще живеться важко тобі, Нене.
Всі пробують тебе на міць і смак.
Чи все в тобі добротне, достеменне.
18
18.З’ясуйте, яким членом речення виступає виділене дієслово.
Мистецтво слухати дано не кожному.
19
19.НЕМАЄ пунктуаційної помилки в реченні
20
20.Граматичну помилку допущено в реченні
21
21.Разом треба писати всі прислівники у варіанті
22
22.НЕМАЄ пунктуаційної помилки в реченні
23
23.Виділені сполуки не є прислівниками і їх треба писати окремо в рядку
24
24.Складений дієслівний присудок ужито в реченні
25
25.Установіть відповідність.
1 присудок
А Козак не без долі, дівка не без щастя.
2 обставина
Б Козак мовчить, а все знає.
3 означення
В І холод не страшний, коли козак молодий.
4 додаток
Г Не братайся з козаками мед пити.
Д Козакові Омелькові картопельки тепленької.
26
26.З’ясуйте вид односкладних речень.
1 означено-особове
А Криши, ламай, трощи стереотипи,
2 неозначено-особове
Б У повітрі стало тепліше й світліше.
3 узагальнено-особове |
В Чіпчину хату опечатали, забили.
4 називне
Г Слухай кожного, але не з кожним говори.
Д Спокійні очі, сива голова, жорстка кирея кольору нічного.
27
27.Прочитайте речення.
Підвищена потужність освітлювальної апаратури(1) і оновлений смарагдовий газон(2) і осіяний розсувний дах над стадіоном створюють кращі умови(3) як для футболістів(4) так і для трансляції футбольних матчів(5) легкоатлетичних змагань та інших турнірів.
Кому треба поставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
28
28.Ряд однорідних членів утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Поволі згасає багаття… вибрати
29
29.Правильно поставлено розділові знаки в реченні
30
30.Правильно поставлено розділові знаки в реченні
31
31.Пунктуаційну помилку допущено в реченні
32
32.Коми НЕ ТРЕБА ставити між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
33
34.НЕ ТРЕБА ставити тире між частинами складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
34
34.Установіть відповідність.
1 складносурядне
А У небі весело шугають ластівки і співають жайвори, коли пригріє тепле весняне сонце.
2 складнопідрядне
Б Здається, сама земля горить по обріях, тривожним, багрянистим світлом виповнює всю цю вітряну степову ніч.
3 безсполучникове
В Травневий день в кільці заграв на сполох бив всіма громами, і блискавка небесні брами розчахувала навкруги
4 складне з різними видами зв’язку
Г Коли ми йшли удвох з тобою вузькою стежкою по полю, я гладив золоте колосся, як гладить милому волосся щаслива жінка наречена.
Д Зелена трава горить-палає зеленим огнем, на її довгих листочках грає й сяє чиста роса.
35
35.Пунктуаційну помилку допущено в реченні
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
Так: 16
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 17
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 16
Так: 3