Тест:

Підготовка до НМТ_5

08.04.2025
0 0
11 Клас, III курс

22

18

8

0

2

1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Завдання 1–15 мають по п’ять варіантів відповіді, з яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний варіант відповіді й позначте його.

У завданнях 16–18 до кожного з трьох рядків інформації, позначених цифрами, доберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений буквою.

Розв’яжіть завдання 19–22. Одержані числові відповіді запишіть у спеціально відведеному місці. Відповідь записуйте лише десятковим дробом, урахувавши положення коми. Знак «мінус» записуйте перед першою цифрою числа.

Тест містить питання скопійовані з: Підготовка до НМТ_4.

1

1 з 32 балів

0800ke3k-89c1-730x271.png0800ke4d-d207-716x639.png

2

1 з 32 балів

0800ke4x-bac0-741x145.png

3

1 з 32 балів

0800ke5a-9021-730x147.png

4

1 з 32 балів

0800ke5p-e408-734x133.png

5

1 з 32 балів

0800ke61-056d-731x209.png

6

1 з 32 балів

0800ke6r-d104-734x130.png

7

1 з 32 балів

0800ke7r-43ae-736x210.png

8

1 з 32 балів

0800ke9y-f225-732x284.png

9

1 з 32 балів

0800keaf-5646-735x140.png

10

1 з 32 балів

0800keau-1388-735x157.png

11

1 з 32 балів

0800keb8-443d-726x155.png

12

1 з 32 балів

0800kebm-4f50-732x170.png

13

1 з 32 балів

0800kecc-1710-725x124.png

14

1 з 32 балів

0800kecz-8ed2-734x157.png

15

1 з 32 балів

0800kedd-d5f7-727x198.png

16

3 з 32 балів

У прямокутній системі координат xy зображено замкнену ламану ABCDA, A(–; 0), B(0; 2), C(; 0), D(0; –2) (див. рисунок). У відповідніть функцію (1–3) із кількістю ( А – Ґ ) спільних точок її графіка з ламаною ABCDA.

0800kfoo-36d1-210x188.png

Функція
Кількість спільних точок
1

y = x + 2

А

жодної

2

Б

лише одна

3

В

лише дві

Г

лише три

Ґ

лише чотири

17

3 з 32 балів

Установіть відповідність між виразом (1-3) і проміжком (А-Ґ), якому належить значення цього виразу

Вираз
Проміжок
1

0800kfst-89e7-115x43.png

А

(-

2

0800kfsw-54e8-74x42.png

Б

[–2; –1)

3

0800kfta-248c-73x42.png

В

[–1; 0)

Г

[0; 1)

Ґ

[1; +)

18

3 з 32 балів

18. У прямокутній трапеції ABCD діагональ AC дорівнює бічній стороні CD (див. рисунок), AB = 8, BCA = 300. Установіть відповідність між відрізком (1-3) та його довжиною (А-Ґ)

0800kfy9-d43b-297x142.png

Відрізок
Довжина відрізка
1

CD

А

8√3

2

середня лінія трапеції ABCD

Б

8√7

3

відстань від точки D до середини діагоналі AC

В

12

Г

12√3

Ґ

16

19

2 з 32 балів

0800kg0p-a4b6-478x84.png

0800kg0t-6ffa-221x198.png

20

2 з 32 балів

0800kg3q-806b-744x128.png

21

2 з 32 балів

0800kg2y-51f8-739x133.png

22

2 з 32 балів

0800kg4p-2dc8-687x65.png

Опис, який учні побачать після проходження тестування

0800juq3-54d4-465x774.png

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тренувальний тест НМТ_5

Тренувальний тест НМТ_5

68

Аватар профіля Шевчук Жанна Леонідівна
Математика
11 клас

19 грн

Підготовка до НМТ №12

Підготовка до НМТ №12

242

Аватар профіля Толокнєєва Тетяна Олександрівна
Математика
11 клас

20 грн

Підготовка до НМТ №6

Підготовка до НМТ №6

178

Аватар профіля Толокнєєва Тетяна Олександрівна
Математика
11 клас

20 грн

Підготовка до НМТ №4

Підготовка до НМТ №4

350

Аватар профіля Толокнєєва Тетяна Олександрівна
Математика
11 клас

20 грн

Підготовка до НМТ № 11

Підготовка до НМТ № 11

308

Аватар профіля Толокнєєва Тетяна Олександрівна
Математика
11 клас

20 грн

Підготовка до НМТ №14

Підготовка до НМТ №14

372

Аватар профіля Толокнєєва Тетяна Олександрівна
Математика
11 клас

20 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1407

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1919

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1663

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

648

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2169

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

491

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас