Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Підготовка до НМТ
Тест:
Підготовка до НМТ
26.04.2023
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
1 з 42 балів
На перший склад падає наголос у слові :
2
1 з 42 балів
НЕПРАВИЛЬНО утворено відмінкову форму числівника в реченні:
3
1 з 42 балів
НЕ ПОТРЕБУЄ редагування речення:
4
1 з 42 балів
Відокремленим означенням НЕ МОЖНА замінити підрядну частину в реченні:
5
1 з 42 балів
Лексичну помилку допущено в рядку:
6
1 з 42 балів
Іменником є виділене слово в реченні:
7
1 з 42 балів
Правил уживання великої літери дотримано в усіх рядках,ОКРІМ:
8
1 з 42 балів
Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:
9
1 з 42 балів
Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка:
10
1 з 42 балів
Літеру и на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:
11
1 з 42 балів
Правильно вжито дієслівну форму в реченні:
12
1 з 42 балів
Неправильно побудовано словосполучення:
13
1 з 42 балів
Закінчення -ю у формі орудного відмінка однини треба писати в усіх іменниках рядка:
14
1 з 42 балів
На третій склад падає наголос у слові:
15
1 з 42 балів
Букву і треба писати на місці обох пропусків у рядку:
16
1 з 42 балів
Спрощення у групах приголосних на місці пропуску позначається на письмі в усіх словах рядка :
17
1 з 42 балів
Через дефіс пишуться всі прислівники рядка:
18
1 з 42 балів
М'який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка:
19
1 з 42 балів
Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка:
20
1 з 42 балів
Виділена буква позначає той самий звук в усіх словах рядка:
21
1 з 42 балів
Суфікс -ин- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ:
22
1 з 42 балів
Неповним є речення:
23
4 з 42 балів
Увідповідніть фразеологізм із його значенням:
Фразеологізм
Значення
1
ловити ґав
А
марно трудитися
2
ловити кожне слово
Б
скористатися нагодою
3
ловити кожну мить
В
цінувати час
4
ловити момент
Г
уважно слухати
Ґ
нічого не робити
24
4 з 42 балів
З'ясуйте,які однорідні члени є в кожному реченні:
Члени речення
Приклад речення
1
підмети
А
Дивитися й питати -це складна наука.
2
присудки
Б
Пробачай помилки іншим,але не собі.
3
додатки
В
Робота була копітка,складна,але цікава.
4
означення
Г
Не снідавши,не обідавши,побігли працювати.
Ґ
Від власної праці отримаєш плід солодкий,смачний.
25
4 з 42 балів
Доберіть приклад до кожного виду односкладного речення:
Вид односкладного речення
Приклад речення
1
означено-особове
А
Решетом води не наносиш.
2
неозначено-особове
Б
І все на світі треба пережити.
3
узагальнено-особове
В
В Олешківських пісках тополя бовваніє.
4
безособове
Г
Навесні на розпутті викопали криницю.
Ґ
Припливайте до колиски,лебеді,як мрії.
26
4 з 42 балів
Доберіть приклад до кожного виду складного речення:
Вид речення
Приклад речення
1
складносурядне
А
Значна частина птахів видає своєрідні мелодійні звуки,які ми традиційно називаємо співом.
2
складнопідрядне
Б
Для кожного виду характерна особлива пісня,і за допомогою цих звуків птахи спілкуються між собою.
3
безсполучникове
В
Учені з'ясували: для певних ситуацій той самий птах використовує різні звукові сигнали.
4
складне з різними видами зв'язку
Г
Звуками птах повідомляє,що шукати пару,попереджає про небезпеку,і,навіть ізольований від свого виду,він усе одно співатиме,як і його родичі.
Ґ
Деякі пернаті навчилися наслідувати окремі штучні звуки,пісні інших видів птахів,а іноді й звуки людської мови.
27
1 з 42 балів
Помилку в написанні особових закінчень дієслів допущено в рядку:
28
1 з 42 балів
Виділене слово є сполучником,і його треба писати разом у реченні:
29
1 з 42 балів
Потребує редагування речення:
30
1 з 42 балів
Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні:
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 1