Оцінити рівень засвоєння учнями хронологічних меж, причин, ключових подій, результатів та наслідків Першої світової війни, а також революційних процесів початку ХХ століття; перевірити вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, працювати з історичними поняттями, послідовностями та персоналіями.











