Конструктор тестів
Тест складений відповідно до чинної програми з предмету за рівнем стандарту. Включає різнорівневі завдання для навчання, самоконтролю та тематичного узагальнення знань з теми. Передбачається аналіз, повторення і поглиблення знань про будову, збуджений стан, електронну конфігурацію атомів, розвʼязування розрахункової задачі з теми. Включає 10 завдань з однією вірною відповіддю та 2 завдання з кількома правильними відповідями.
Тест складений відповідно до чинної програми з предмету за рівнем стандарту. Включає різнорівневі завдання для навчання, самоконтролю та тематичного узагальнення знань з теми. Передбачається аналіз, повторення і поглиблення знань про будову, збуджений стан, електронну конфігурацію атомів, розвʼязування розрахункової задачі з теми. Включає 10 завдань з однією вірною відповіддю та 2 завдання з кількома правильними відповідями.
1
Ядра атомів ізотопів різняться числом
2
У атома Фосфору число електронів на зовнішньому енергетичному рівні і заряд ядра відповідно дорівнює
3
Яку електронну конфігурацію має атом найбільш активного металу
4
Однакове число протонів і нейтронів міститься в атомі
5
Число електронів на зовнішньому енергетичному рівні атома Фосфору в збудженому стані
6
На 4s-енергетичному підрівні розташовані всі валентні електрони атома
7
Хімічні елементи розміщені в порядку зростання їх атомних радіусів в ряді
8
Вищий оксид складу ЕО утворюють всі елементи
9
У головних підгрупах періодичної системи відновна здатність атомів хімічних елементів зростає зі
10
При взаємодії 34,25 г двовалентного металу з водою виділилось 5,6 л водню. Назвати цей метал.
11
Чи вірні наступні твердження:
1. Вища валентність елемента визначається його порядковим номером
2. Вища валентність елемента визначається числом електронів на зовнішньому електронному рівні
12
Чи вірні наступні судження:
1. Лужні метали проявляють тільки відновні властивості
2. Їх гідроксиди є сильними основами
Рефлексія від 125 учнів
Сподобався:
Так: 81
Ні: 44
Зрозумілий:
Так: 81
Ні: 44
Потрібні роз'яснення:
Ні: 82
Так: 43
