Тест:

Періодичне підсумкове оцінювання №4 за Гр.2, Гр.3 «Вивчаємо живу природу Землі»

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Все вийде, я в тебе вірю!

1

4 з 48 балів

Вибери чотири вірні характеристики зображеного організму

0600g9iu-9610-480x303.jpg

2

1 з 48 балів

Мікроорганізм, який мешкає у прісних водоймах, живиться готовими поживними речовинами, рухається за допомогою псевдоподій (несправжніх ніжок), а газообмін відбувається шляхом дифузії –

3

1 з 48 балів

Завдяки якій властивості організми отримують інформацію про те, що відбувається в навколишньому середовищі, і можуть певним чином реагувати?

4

1 з 48 балів

Обери одноклітинні організми

5

1 з 48 балів

Крихітна частинка, яка живе тільки в клітині, а поза нею не виявляє життєвих властивостей – це ...

6

2 з 48 балів

Обери три організми, які мають статеве розмноження

7

4 з 48 балів

Встанови відповідність між організмами та способами їх розмноження

Огранізм
Спосіб розмноження
1

0600gbq1-a19d-940x642.jpg

А

відкладання ікри

2

0600gbrb-fdc3-940x627.jpg

Б

вегетативний

3

0600gbmq-6f31-650x420.jpg

В

відкладання яєць

4

0600gbs8-af90-940x652.jpg

Г

розмноження спорами

Ґ

розмноження насіннями

8

3 з 48 балів

Обери три природні екосистеми

9

1 з 48 балів

Укажіть прилад, який збільшує зображення об'єкта дослідження до 1000 000 і більше разів.

10

3 з 48 балів

Зазначте три способи запобігання інфекційним хворобам

11

1 з 48 балів

Підберіть для названих організмів спільну назву, відповідно до їх функції у природі: конюшина, елодея, калина, верба.

12

1 з 48 балів

Зазнач складові екосистеми.

13

1 з 48 балів

В екосистемах до організмів-руйнівників належать:

14

1 з 48 балів

Навіщо у плодів рослин є крильця, гачечки, соковитий смачний м'якуш плоду та безліч інших пристосувань?

15

1 з 48 балів

Які організми зображено на малюнку?

0600an0b-8fc4-312x106.png

16

1 з 48 балів

Як називається об’єднання організмів у групи за певними ознаками?

17

2 з 48 балів

Виберіть два основні способи розмноження тварин

18

3 з 48 балів

Виберіть три культурні рослини

19

2 з 48 балів

Яким одноклітинним організмам потрібне світло?

20

4 з 48 балів

Встановіть відповідність між одиницями класифікації та прикладами

Одиниці класифікації
Приклади
1

Царство

А

Ссавці

2

Вид

Б

Їжак

3

Рід

В

Тварини

4

Клас

Г

Їжак вухатий

21

5 з 48 балів

Встановіть правильну послідовність організмів у ланцізі живлення наземної екосистеми

коник

бактерії гниття

яструб

липа

ящірка

22

3 з 48 балів

Обери три приклади вірусних хвороб

23

1 з 48 балів

Обери спосіб розмноження, який зображений на ілюстрації

080039ee-74c4-419x192.png

24

1 з 48 балів

Уяви, що з екосистеми зниукли усі хижаки, які наслідки для екосистеми ти прогнозуєш?

Рефлексія від 14 учнів

Сподобався:

0

Так: 14

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 12

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота "Вивчаємо живу природу Землі"

Діагностувальна робота "Вивчаємо живу природу Землі"

101

Аватар профіля Галкіна Леся Валеріївна
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Вивчаємо живу природу Землі

Вивчаємо живу природу Землі

207

Аватар профіля Гореленко Інна Леонідівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Вивчаємо живу природу Землі

Вивчаємо живу природу Землі

203

Аватар профіля Фоміна Катерина Євгеніївна
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Вивчаємо живу природу Землі

Вивчаємо живу природу Землі

248

Аватар профіля Василишина Тетяна Олегівна
Пізнаємо природу
5 клас

19 грн

Вивчаємо живу природу Землі

Вивчаємо живу природу Землі

94

Аватар профіля Сметанюк Ганна Іванівна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Вивчаємо живу природу Землі

Вивчаємо живу природу Землі

180

Аватар профіля Трохименко Олена Вікторівна
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн