Підсумок за темою «Будова слова»
Конструктор тестів
Підсумок за темою «Будова слова»
Ми закінчили тему "Будова слова". Час перевірити свої знання і вміння.
Робота містить практичне письмове завдання. Виконай його в зошиті і по закінченні тестування додай фотофайл до уроку в Кабінеті учня.
Бажаю успіху!
1
Віднови правила, з'єднай частини
КОРІНЬ -
змінна частина слова
ОСНОВА -
спільна частина споріднених слів
ЗАКІНЧЕННЯ -
частина слова, яка стоїть між коренем та закінченням
ПРЕФІКС -
частина слова без закінчення
СУФІКС -
частина слова, яка стоїть перед коренем.
2
Обери всі правильні варіанти і познач частини слова
Основа може складатися з таких частин:
3
Прочитай твердження, обери ТАК чи НІ (натискай на ...)
* Закінчення слугують для зв’язку слів у реченні. [ТАК, НІ]
* Закінчення служить для утворення нових слів. [ТАК, НІ]
* Суфікс і префікс служать для зв’язку слів у реченні. [ТАК, НІ]
* Префікс і суфікс служать для утворення нових слів. [ТАК, НІ]
4
"Сортування" - перетягуй слова, затиснувши ліву кнопку миші або пальчиком.
Форма слова, спільнокореневе слово чи синонім?
Прочитай різні слова, що мають відношення до слова ПРАЦЯ. Розташуй їх у відповідні коробки.
ПРАЦЯ
ПРАЦЯ
ПРАЦЯ
5
Пригадай правопис ненаголошених голосних. Встав пропущені букви е - и у слова (натискай на ... і обирай)

д [е, и]мок | хв [е, и]лястий | ч [е, и]ргувати |
л [е, и]стяний | з [е, и]рно | ч [е, и]сло |
6
Пригадай правопис словникових слів. Підпиши світлини (натискай на ... і друкуй)
Що зображено на фото?
|
|
це не вишня |
|
7
Пригадай правопис сумнівних приголосних. До поданих слів добери перевірні.
Встав пропущені букви у словах (натискай на ... і друкуй)
ри ки |
гарбу |
зага ка |
пирі ки |
гри |
сні |
8
Пригадай правопис префіксів. Встав пропущені букви з - с у слова (натискай на ... і обирай)

ро [с, з]мова | бе [с, з]турботно | [з, с]шили |
ро [с, з]питати | [з, с]хвильовано | [с, з]летів |
[з, с]питати | [с, з]темніло | [з, с]клеїла |
9
"Пошук" Прочитай текст. Знайди і познач всі споріднені слова (клацни мишкою або пальчиком)
10
Практичне завдання
У попередньому завданні ти знайшов / знайшла спільнокореневі слова до слова ЛІС. Деякі з них утворились за допомогою префікса, деякі - завдяки суфіксу, а деякі мають префікс і суфікс.
1 Розбери слова за будовою (письмово).
_ Праліс, лісник, проліски, лісові.
(по закінченні тестування, зроби фото записів в зошиті і додай до уроку в Кабінеті учня).
2 Знайди і познач слово, що має всі складові частини будови слова.
11
Оціни самостійність виконання роботи - самостійно, з незначною допомогою, з допомогою дорослих (надрукуй відповідну цифру)

Моя самостійність у виконанні завдань _
Вітання із завершенням тестування.
За потреби виконай роботу над помилками.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0