Перелік використаних джерел:
1. Державний стандарт початкової освіти (від 21 лютого 2018 р. № 87)
2. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів 1–4 кл.
3. Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Савченко О. Я. (Наказ МОН України від 08.10.2019 року № 1272)
4. Сайт Підручник.ком.юа : https://pidruchnyk.com.ua
Математика: підруч. для 2 кл. закладів загальної
середньої освіти / Н. П. Листопад. — К. : УОВЦ «Оріон»,
2019. — 160 с. : іл.
Перелік використаних джерел:
1. Державний стандарт початкової освіти (від 21 лютого 2018 р. № 87)
2. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів 1–4 кл.
3. Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Савченко О. Я. (Наказ МОН України від 08.10.2019 року № 1272)
4. Сайт Підручник.ком.юа : https://pidruchnyk.com.ua
Математика: підруч. для 2 кл. закладів загальної
середньої освіти / Н. П. Листопад. — К. : УОВЦ «Оріон»,
2019. — 160 с. : іл.
1
Обери, як можна записати число 16 розклавши на доданки:
2
Доберіть правильний знак у числову рівність:
54 ... 46=100
3
Наступне число до суми чисел 14 і 6
4
Добуток чисел 2 і 5 збільшити на 15
5
Знайти значення виразу 2 · 8 – 4 =
6
Обчисли та обери правильну відповідь. 19 + 24 - 17 =
18
7
У книзі 14 віршів. Настя вивчила 6, Катя 3, а Ніна всі інші. Скільки віршів вивчила Ніна?
8
10 апельсин розділили між дівчатками і хлопчиками, так що у хлопчиків їх виявилося на 4 більше ніж у дівчаток. Скільки апельсин у хлопчиків, а скільки у дівчаток?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0