Конструктор тестів
1
Закінчи речення.
Зв'язані за змістом речення........
2
Що можна дібрати до тексту?
3
З'ясуй де зачин, де основна частина, де кінцівка.
Зачин
Я пишаюсь своїм братом. І намагаюсь бути схожим на нього.
Основна частина
У мене є старший брат. Його звати Андрій.
Кінцівка
Ми з братом навчаємось в одній школі. Тільки він уже старшокласник. Андрій захоплюється математикою. Він збирається вступати в університет.
4
Прочитай речення. Прономеруй їх так, щоб утворився текст.
Тому просить мене почитати йому.
У мене є маленький братик.
Він любить книжки.
Але ще читати не вміє.
5
Яке речення зайве в цьому тексті?
У теарі є певні правила поведінки. Верхній одяг треба залишати в гардеробі. У буфеті запахли гарячі бутерброди. Під час вистави не можна розмовляти.
6
Прочитай групи речень. Який з поданих варіантів є текстом?
7
Закінчи речення.
Розповідь - це
текст, у якому щось або хтось описується.
Опис - це
текст, у якому про щось розповідається.
8
Прочитай тексти. Визнач тип тексту.
Є в нашому класі два хлопчики - Андрійко і Сашко. Андрійко високий, худий. А Сашко - низького зросту і товстун. В Андрійка волосся біляве, а в Сашка - чорне. Андрійко завжди мовчазний. А Сашко любить поговорити.
Текст - розповідь
Андрійко і Сашко дуже різні. Але це не заважає їм бути друзями. Хлопчики разом ходять до школи. Навчаються в одному класі. Грають у футбол за одну команду.
Текс - опис
9
Визнач порядок речень, щоб утворився текст.
( 1 ) Кущі високі, а малина крупна і червона.
( 2 ) Марина й Олена збирають в лісі малину.
( 3 ) Оце малинник!
( 4 ) У лісі достигла малина.
10
З яких частин складається текст?
11
Продовж речення.
Кожна частина тексту починається з ...
Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
Так: 17
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 16
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 2