Робота створена на основі завдань посібника під авторством К.І. Пономарьової.
Конструктор тестів
Робота створена на основі завдань посібника під авторством К.І. Пономарьової.
Пригадай всі вивчені орфограми, читай уважно завдання і приступай до виконання роботи. Я вірю в твої сили! Успіхів!
1
Вибери з довідки назви міст за поданими схемами.
Читалочка мріє відвідати 
Лондон
Родзинка збирається в 
Берлін
Ґаджик планує подорож до 
Прага
2
Прочитай текст. Визнач кількість букв і звуків у виділених словах. Співстав слова з відповідною групою.
Джмелі встають дуже рано. Є в них живий будильник. Щоранку один із джмелів починає махати крильцями і сильно гуде. Після цього його сім'ї вже не спиться.
За Анатолієм Давидовим
джмелі
будильник
У слові більше букв
щоранку
сім'ї
Однакова кількість звуків і букв
встають
після
У слові більше звуків
3
Прочитай слова. Встав пропущені букви, дібравши перевірні слова.
Ст жина -
кр чать -
ч ргувати -
з рно -
с стра -
кн жки -
з мля -
н зенько -
4
Перевір, чи правильно записані слова. Обери слова з помилками.
5
Розташуй слова у алфавітному порядку.
Депутат
апельсин
лимон
бензин
держава
президент
аеродром
кишеня
директор
пенал
6
Прочитай речення. Доповни незакінчені слова.
Як ти проводиш своє дозві ?
У Галинки було почу провини перед друзями.
Маленька праця краща за велике безді .
Найкраща відповідь дурневі - мовча .
7
Прочитай народні прикмети. Встав пропущені букви в словах.
Багато ягі горобини - осінь буде дощова.
Голу , відпочиваючи, ховає ні ку в пір'я - чекай похолодання.
Ворони літають ни ько над землею перед дощем.
Вечірній зорепа - на нічний моро .
8
Поділи слова для переносу.
Пальці - , айстра - , пір'я - , армія - , окунь , ґудзик - , хом'як - , з'їхали - .
Дякую за виконану роботу!
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
Так: 19
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 14
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 16
Так: 3