Перевіряю свої досягнення з теми "Дізнаюся більше про іменник"

Визнач, які з іменників є назвами істоти, а які неістоти.

Визнач рід іменників та розмісти їх до відповідної колонки.

Зміни у словах - назвах дерев число з однини на множину та запиши їх.

Клен -       , тополя -        , яблуня -        , липа -      , береза -        , ялина -       , сосна -       , дуб -      .

Постав питання до іменників, визнач відмінок іменників (за зразком).

гуляв з другом - гуляв (       ?) з другом (       );

сяє на небі - сяє (         ?) на небі (      );

багато листя - багато (      ?) листя (      );

побачив білку - побачив (      ?) білку (       );

дав дівчинці - дав (      ?) дівчинці (      ).

Прочитай речення. Встав пропущені закінчення в словах.

Друзі готувалися до подорож   . Вітер гнув дерева до земл   . Учениця підійшла до дошк   . Потерпілий звернувся до поліці   . Тато приніс воду з криниц   . Діти побігли до річк   . Стара будівля постраждала від пожеж   . Учні готувались до екскурсі   .

Прочитай словосполучення. Встав пропущені закінчення в словах.

подарував братик     Сергійк   ;

написав дідус   Іван   ;

зателефонувала друг     Юрк     ;

відповів вчител     Дмитр     Петрович    

Постав подані слова у формі давального відмінка.

Гілка -       ; дорога -        ; муха -      ; осінь -       ; кінь -      ; колір -         .

Прочитай речення. Встав пропущені букви в словах.

Ми змокли під дощ    . Дерева вкрилися сріблястим іне    . Юрко швидко впорався із задач    . Туристи подорожували Італі    . Діти з радіст   вибігли на подвір'я. Під тін    дуба було прохолодно. Учні з любов    вирощували квіти.

Поєднай зі словом десять подані іменники і запиши утворені словосполучення.

1. десять       

2. десять     

3. десять          

4. десять     

5. десять        

6. десять        

Зміни речення, поставивши іменники у множині.

По         мчать            . По        пливуть       . По        стрибають