Конструктор тестів
Любі третьокласники й третьокласниці! 🌟
Бажаю вам легкої роботи, уважності та зосередженості під час проходження тесту. Нехай знання, які ви здобули, допоможуть вам впевнено відповідати на всі запитання — ви все зможете! 💙💛
1
Впізнай твір за емодзі та поєднай.
🔍 Інструкція :
За допомогою картинок-емодзі "зашифровані" твори. Спробуй вгадати назву оповідання/вірша, його автора/авторку і поєднай із зображенням.

Надійка Гербіш "Різні культури"(уривок із книжки «Мене звати Мар’ям»)

Василь Сухомлинський "Красиві слова і красиве діло".

Тетяна Майданович " Телефонна розмова"

Нана Деменкова "Я друзів не продаю".

Надія Кир’ян "Ми в цьому світі не самі".
2
Про що розмовляли онучка з бабусею по телефону у вірші Тетяни Майданович "Телефонна розмова"?
3
З якого твору ці рядки: "Гарні не красиві слова. Гарні — красиві діла"?
Хто його автор? Запиши.
4
Який пес став відомим на весь світ?

5
Що відчувала дівчинка Мар’ям, яка опинилася в чужій країні?

6
Яку головну думку розкрито у вірші Надії Кир’ян?
7
Прочитай назви творів і прислів’я.
Поєднай у пари прислів’я, яке розкриває головну думку твору, та оповідання /вірш.
Слава йде за відвагою.
«Балакуни»
Де серце добріше — там і біда менша.
«Пес, відомий на весь світ»
Менше говори — більше зробиш.
«Кошеня пропало»
Чужа сторона—темний ліс, а свій край — земний рай.
«Мене звати Мар’ям»
8
Який твір найбільше тебе вразив? Чому?
Напиши про це 2-3 речення.
Молодці, друзі! 👏
Ви чудово попрацювали!
Дякую, що ви старалися, думали та пригадували вивчене. Пишаюся вашою працею й бажаю ще більше відкриттів у світі книжок та знань! 📚
✨ Не забудь про РЕФЛЕКСІЮ!
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0