Конструктор тестів
1
Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 5 см, а бічна сторона на 1 см довша за основу. Знайдіть периметр цього трикутника
2
Укажіть неправильне твердження:
3
На малюнку відрізок ВД є бісектрисою кутів АВС і АДС. Яку ознаку рівності трикутників можна використати, щоб довести рівність трикутників АВД і СВД.

4
На малюнку точка О є спільною серединою відрізків АС і ВД. Яку ознаку рівності трикутників можна використати, щоб довести рівність трикутників АВО і СДО?

5
Периметр рівнобедреного трикутника АВС дорівнює 157 см, а основа - 49 см. Знайдіть довжину бічної сторони
6
Встановіть відповідність між назвою відрізка та його означенням:
медіана
ділить протилежну сторону навпіл
бісектриса
ділить кут навпіл
висота
перпендикуляр до протилежної сторони
ділить трикутник на дві рівні частини
7
Знайдіть невідомі сторони трикутників АВС і MNK, якщо АВ = ВС = 6 см, MK = 5 см і ∆АВС = ∆MNK.
8
Знайдіть невідомі кути трикутників АВС і MNK, якщо ∠M = ∠N = 40°, ∠C = 100° і ∆АВС = ∆MNK.
9
Установіть відповідність між відомими кутами трикутника (1 - 3) та його видом (А - Г).
45° і 90°
Гострокутний рівнобедрений
28° і 32°
Тупокутний
26° і 64°
Прямокутний рівнобедрений
Прямокутний
10
Розв'яжіть задачу за рисунком. Знайдіть АС, якщо АD = 12 см.
11
Визначте за рисунком, яка з наведених рівностей НЕправильна.

12
Визначте за рисунком, яка з наведених рівностей правильна.

Вкажіть УСІ правильні відповіді!
13
У трикутниках АВС і АDC (див. рис.) ∠ВАС=∠САD, ∠BCA=∠DCA, AB=9 см , BC=3 см, AC=10 см. Знайдіть периметр трикутника АDC.

Відповідь: см
14

15

16
на рисунку відмічені рівні відрізки, кут Д дорівнює 70 градусів, ВС= 7см. Яка з наведених рівностей неправильна?
17
СD=AD, кути CDВ і ADB рівні. Як називається відрізок BD. Вибрати найбільш повну відповідь
18
Розв'язання додати
Знайдіть сторони рівнобедреного трикутника, якщо його периметр дорівнює 32см, а основа відноситься до бічної сторони як 2:3.
Відповідь: основа__см, бічні сторони по _см.
19
Обрати правильні твердження
20
Чи рівні трикутники?
21
Вказати умови, з яких два трикутники будуть рівними.
Рефлексія від 58 учнів
Сподобався:
Так: 46
Ні: 12
Зрозумілий:
Так: 47
Ні: 11
Потрібні роз'яснення:
Ні: 51
Так: 7