Тест допоможе учням перевірити знання про однорідні та неоднорідні означення, вживання розділових знаків при них.
При створенні тесту використано фото з мережі "Інтернет".
Конструктор тестів
Тест допоможе учням перевірити знання про однорідні та неоднорідні означення, вживання розділових знаків при них.
При створенні тесту використано фото з мережі "Інтернет".
Бажаю успіху!
1
З'ясуйте синтаксичну роль виділених слів (цифра позначає наступне слово).
Блищала під льодом вузька звивиста Унава (В. Малик).
підмет
На чолі війська він пройде вздовж Дунаю, нищачи все на своєму шляху(В. Малик).
іменна частина присудка
Тут усе нагадує Дубову Балку — і річка, і луг, і висока гора… (В. Малик).
означення
Густа напівтемрява облягала все довкола (В. Малик).
додаток
Вони надавали всьому обличчю суворості (В. Малик).
обставина
Ніч була безмісячна, але не темна (В. Малик).
2
Обери речення з неоднорідними означеннями (розділові знаки пропущено)
3
Обери речення з однорідними означеннями (розділові знаки пропущено)
Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №5 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 7
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 7