Тест:

Означення, додаток і обставина як другорядні члени речення.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Тест містить питання скопійовані з: Означення, додаток і обставина як другорядні члени речення. .

1

4 з 36 балів

З'ясуйте синтаксичну роль виділених слів (цифра позначає наступне слово).

Ніколи не треба забувати про своє призначення й (1)завжди пам'ятати, що (2)митці покликані народом для того, аби показувати (3)світові насамперед, що життя (4)прекрасне, що само по собі воно є найбільшим і найвеличнішим з усіх мистецьких благ.

1

завжди

А

обставина

2

митці

Б

підмет

3

світові

В

додаток

4

прекрасне

Г

іменна частина присудка

Ґ

означення

2

1 з 36 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) Прилинули не/зліченні теплі молдавські вітри, насунуло з півдня велике жовте одноманіття. (2) Наставали дедалі кращі й леткі наче мильні бульбашки дні, і кожний видавався так до краю шляхетним, що всяка хвиля тривання була чудом надмірним і ще не/звіданим. (3) У тиші глибоких і гарних днів змінювалась не/помітно тканина листків. (4) Аж певного дня дерева постали в солом’яному вогні цілком здематеріалізованого листя, у красі легкій, як відцвілі пелюстки, як прекрасні пави й фенікси, котрі мусять лишень схитнутись і затріпотіти, щоб струсити те злиняле та не/потрібне пір’я.

Роль підмета виконують слова, виділені в усіх рядках, ОКРІМ

3

4 з 36 балів

З’ясуйте синтаксичну роль виділених у реченні слів (цифра позначає наступне слово).

Українській класичній прозі завжди була властива яскрава поетичність.

1

прозі

А

підмет

2

завжди

Б

присудок

3

властива

В

означення

4

поетичність

Г

додаток

Ґ

обставина

4

4 з 36 балів

З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.

1

підмет

А

Я лиш син народу.

2

присудок

Б

Весна захлиналася буйним цвітом вишень.

3

означення

В

Писати вірші — жить непросто.

4

обставина

Г

І гнеться дерево від плоду.

Ґ

Русявий день гаптує сни світанню.

5

4 з 36 балів

Визначте синтаксичну роль виділеного дієслова в реченнях

1

підмет

А

Звичай робити писанки виник в Україні ще з дохристиянських часів.

2

компонент складеного дієслівного присудка

Б

Поет не міг написати рядка без вогненного перевтілення в образи.

3

обставина

В

Він мені казав вивчити напам’ять про Каїна та Авеля.

4

додаток

Г

На колишній Гетьманщині на Водохреще парубоцтво сходилося на лід помірятися силами.

Ґ

Співати - це обов’язково, як дихати.

6

3 з 36 балів

Узгоджені означення виділено в реченнях

7

3 з 36 балів

Неузгоджені означення виділено в реченні.

8

1 з 36 балів

Означення виділено в реченні.

9

3 з 36 балів

Виберіть варіанти з прямими додатками

10

3 з 36 балів

Виберіть правильно складені сполучення слів з додатками

11

6 з 36 балів

Встановіть відповідність між обставиною та її видом

обставина
вид обставини за значенням
1

тричі замерзала, трохи прогріб

А

причини

2

замітала для порядку, сіли відпочити

Б

мети

3

при дощовій погоді, з вашою допомогою змайструю

В

умови

4

занімів від здивування, спересердя закричав

Г

міри і ступеня ознаки

5

розмовляли пошепки, переходили вбрід

Ґ

допусту

6

незважаючи на дощ, всупереч обіцянкам не зробили

Д

способу дії

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тема 42. Другорядні члени речення: додаток і обставина

Тема 42. Другорядні члени речення: додаток і обставина

518

Аватар профіля Нестерович Юліана Володимирівна
Українська мова
10—11 клас

40 грн

Обставина як другорядний член речення

Обставина як другорядний член речення

265

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

25 грн

Другорядні члени речення: додаток.

Другорядні члени речення: додаток.

544

Аватар профіля Савченко Інна Володимирівна
Українська мова
5 клас

30 грн

Другорядні члени речення. Додаток

Другорядні члени речення. Додаток

190

Аватар профіля Тішко Світлана Михайлівна
Українська мова
5 клас

25 грн

Додаток як другорядний член речення

Додаток як другорядний член речення

272

Аватар профіля Тішко Світлана Михайлівна
Українська мова
8 клас

25 грн

Додаток як другорядний член речення

Додаток як другорядний член речення

348

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

25 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2538

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1267

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1260

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1856

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2022

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6363

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас