Цим опитуванням просимо вас перевірити вдома рівень засвоєння віршів, потішок, пісень, забавлянок та ін., які вивчали діти у садочку. Попросіть дитину пригадати зачитавши їй перші рядки, оцініть за 100 бальною шкалою.
Конструктор тестів
Цим опитуванням просимо вас перевірити вдома рівень засвоєння віршів, потішок, пісень, забавлянок та ін., які вивчали діти у садочку. Попросіть дитину пригадати зачитавши їй перші рядки, оцініть за 100 бальною шкалою.
Цим опитуванням просимо вас перевірити вдома рівень засвоєння віршів, потішок, пісень, забавлянок та ін., які вивчали діти у садочку. Попросіть дитину пригадати зачитавши їй перші рядки, оцініть за 100 бальною шкалою.
1
Перевірте, чи знає ваша дитина потішку "Тосі-тосі" та оцініть рівень, як вона її відтворює за 100 бальною школою.
"Тосі-тосі, свині в горосі,
Поросята в гречці,
Телята в капусті,
А ... (імя дитини) у хустці!"
2
Перевірте, чи знає ваша дитина потішку "Кую, кую ніжку" та оцініть рівень, як вона її відтворює за 100 бальною школою.
"Кую, кую ніжку
Поїдемо в доріжку,
Будем коня напувати,
Будем в баби ночувати."
3
Перевірте, чи знає ваша дитина потішку "Калачі" та оцініть рівень, як вона її відтворює за 100 бальною школою.
"Я печу, печу, печу
Діткам всім по калачу,
Зверху маком притрушу,
В піч гарячу посаджу.
Випікайтесь калачі
У натопленій печі,
Буду ... (імена друзів)
калачами пригощати!"
4
Перевірте, чи знає ваша дитина забавлянку "У маленької онучки" та оцініть рівень, як вона її відтворює за 100 бальною школою.
"У маленької онучки
Є малесенькі дві ручки
Нумо пальці рахувать
Один, два, три, чотири, п'ять."
(загинаємо пальчики перераховуючи)
5
Перевірте, чи знає ваша дитина пісеньку "Сіра киця милася" та оцініть рівень, як вона її відтворює за 100 бальною школою.
"Сіра киця милася
У вікно дивилася,
- Де мої малята,
Сірі кошенята?
Час їм уже спати,
Сірим кошенятам
Няв, няв, няв!"
6
Перевірте, чи знає ваша дитина примовляночку "Їхав коник" та оцініть рівень, як вона її відтворює за 100 бальною школою.
"Ішов коник,
Ішов коник
(цокаємо ротиком повільно, імітуючи повільну ходьбу коника)
Їхав коник, їхав коник,
(Цокаємо ротиком збільшуючи темп, імітуючи цокіт коника)
По доріжці їхав коник
(цокаємо ротиком).
Біжить коник, біжить коник
(прискорюємо цокання ротиком, імітуючи темп бігу коня)
По доріжці біжить коник."
(прискорене цокання ротиком).
7
Чи розповідає вдома дитина вивчені літературні потішки, вірші, забавлянки та ін. вивчене в садочку, самостійно, без нагадування, чи згадує їх лише якщо запитати?
Дякуємо за співпрацю!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0