Конструктор тестів
1
Які явища були характерні для розвитку науки та культури в 1929-1938 рр.?
1.відсутність ідеологічного контролю
2.масове закриття театрів та бібліотек
3.розвиток культурних зв'язків їз країнами Заходу
4.розширення мережі наукових установ
5.боротьба з "націоналістичними елементами" у ВУАН
2
Що було характерним для освіти радянської України в 1933-1938 рр.?
1.дієві заходи для подолання неписемності дорослого населення
2.істотне зменшення кількості середніх шкіл
3.запровадження єдтної структури загальноосвітньої школи
4.відсутність університетів, зменшення кількості вищих навчальних закладів
5.запровадження обов'язкового вивчення російської мови у школах
6.невтручання дитячих і молодіжних комуністичних організацій у навчально-виховний процес шкіл, їхня автономна діяльність
3
Вставте тривалість навчання для кожного типу школи
У травні 1934 р. у країні запровадили єдину структуру загальноосвітньої школи трьох типів: початкова ( ), неповна середня ( ) і середня ( ).
Запитання №4 На встановлення відповідності
Запитання №5 На встановлення відповідності
Запитання №6 З кількома правильними відповідями
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 На встановлення відповідності
Запитання №11 На встановлення відповідності
Запитання №12 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №13 З полем для вводу відповіді
Рефлексія від 22 учнів
Сподобався:
Так: 21
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 20
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 16
Так: 6