1
Що таке інклюзія?
2
Вкажи факти про життєвий шлях, та наукову діяльність Стівена Вільяма Гокінга

3
Як саме цифрові технології допомогли Еймі Маллінз реалізувати свій потенціал у спорті та житті?

4
У яких сферах творчої та професійної діяльності успішно реалізував себе Джеймс Лебрехт завдяки комп'ютерним програмам?

5
Які цифрові технології та програми використовує у своїй науковій та викладацькій діяльності незряча українська дослідниця Оксана Потимко?

6
Встановіть відповідність між видами порушення здоров'я людини та прикладом технології, що використовується для компенсації проблем.
Порушення зору
Пристрої, що використовують шрифт Брайля
Порушення руху
Символьні комунікатори
Порушення, що потребують особливих засобів комунікації
Системи перетворення мовлення в текст
Порушення слуху
Системи керування поглядом
7
У якій групі програм меню «Пуск» в ОС Windows згрупована значна частина інструментів для користувачів з особливими потребами?
8
Програма для введення тексту і керування комп'ютером з використанням віртуальної клавіатури, що відображається на екрані
9
Програма, яка автоматично перетворює будь-який звук, що відтворюється на комп’ютері, у текст у реальному часі
10
Програма для збільшення частини екрана для полегшення перегляду тексту, зображень або елементів інтерфейсу
11
Програма для читання з екрана, може використовуватися також під час вивчення певної мови
12
Програма, яка призначена для керування комп’ютером з використанням голосових команд
13
Який інструмент з групи "Спеціальні можливості" Windows призначений для читання тексту з екрана та озвучування елементів інтерфейсу для незрячих?
14
За допомогою яких альтернативних вказівних пристроїв користувачі з обмеженою рухливістю рук можуть вводити текст через екранну клавіатуру?
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0
Особливості роботи з цифровими технологіями, створеними для користувачів з особливими потребами, зокрема осіб з інвалідністю
Особливості роботи з цифровими технологіями, створеними для користувачів з особливими потребами, зокрема осіб з інвалідністю
9 клас. Урок 4. Особливості роботи з цифровими технологіями, створеними для користувачів з особливими потребами, зокрема осіб з інвалідністю