Тест:

Особливості реалізму як літературного напряму.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Даний тест можна використати після вивчення вступної теми до реалізму.В нього включені запитання за програмою, розробленою на підставі Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

1)В якій країні виник такий літературний напрям, як реалізм ?

2

1 з 12 балів

Вибери причини, які сприяли виникненню реалізму:

3

1 з 12 балів

3.Яка філософія лягла в основу реалізму?

4

1 з 12 балів

4.Знайдіть відповідність між письменником і літературним напрямком,до якого він належить:

Письменники
Літературний напрям
1

Віктор Гюго

А

представник реалізму

2

Оноре де Бальзак

Б

твори мають ознаки і романтизму, і реалізму

3

Шарлотта Бронте

В

представник романтизму

5

1 з 12 балів

Вставити пропущені у тексті слова:

              (від лат. natura — природа) — літературний напрям, що утверджується у французькій літературі в останню третину             століття, який характеризується прагненням до                й безпристрасного відтворення дійсності й фатальною             і соціальною зумовленістю людської долі й поведінки.

6

1 з 12 балів

6.Знайти реалістичну деталь в уривку:

"Берне одразу вийшла в маленьку комірчину, де зберігалися книжки, і за півхвилини вернулася звідти, несучи в руці жмуток різок. Це знаряддя покарання вона подала міс Скетчерд із шанобливим реверансом, а тоді спокійно, не чекаючи її наказу, розстебнула фартух, і                                          [вчителька разів десять шмагнула її різк, вчителька у їдальні дала Берне десерт, дівчат у Ловуді ніколи не наказували]

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

7

1 з 12 балів

7.Типовий герой-це ...

8

1 з 12 балів

8.Вибери ознаки реалізму:

9

1 з 12 балів

9.Який час-минулий, теперішній чи майбутній -зображували письменники-реалісти у своїх творах?

10

1 з 12 балів

10.Знайди відповідності:

Літературознавче поняття
його тлумачення
1

Романтичний герой

А

Типовий представник людини якоїсь професії.

2

Головний принцип романтизму

Б

Індивідуаліст-одинак, носій фатальної пристрасті.

3

Головний принцип реалізму

В

Незвичайний герой в незвичайних обставинах

4

Реалістичний герой

Г

Типовий герой в типових обставинах

11

1 з 12 балів

11.Який жанр домінував у письменників-реалістів?

12

1 з 12 балів

12.З якими літературними напрямами взаємодіяв реалізм?

Рефлексія від 45 учнів

Сподобався:

0

Так: 25

Ні: 20

Зрозумілий:

0

Так: 27

Ні: 18

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 33

Так: 12

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тест за 1-2 розділами"Актор і глядач в театрі різних часів і народів","Актор і глядач античного театру

Тест за 1-2 розділами"Актор і глядач в театрі різних часів і народів","Актор і глядач античного театру

330

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
7 клас

33 грн

Тестування за 7 і 8 розділами: "Театр абсурду"; "Експериментальний театр: Пітер Брук та Єжи Ґротовський".

  Тестування за 7 і 8 розділами: "Театр абсурду"; "Експериментальний театр: Пітер Брук та Єжи Ґротовський".

103

Аватар профіля Ільченко Ліна Петрівна
Драматургія і театр
8 клас

33 грн

Реалізм як художній напрям XIX століття

Реалізм як художній напрям XIX століття

180

Аватар профіля Пирог Олена Олександрівна
Зарубіжна література
9 клас

20 грн

БАРОКО ЯК ЛІТЕРАТУРНИЙ НАПРЯМ (стор. 248-252)

БАРОКО ЯК ЛІТЕРАТУРНИЙ НАПРЯМ  (стор. 248-252)

68

Аватар профіля Сичикова Надія Анатоліївна
Зарубіжна література
8 клас

41 грн

Класицизм як літературний напрям (стор. 253-256).

Класицизм як літературний напрям (стор. 253-256).

30

Аватар профіля Сичикова Надія Анатоліївна
Зарубіжна література
8 клас

41 грн

Реалізм

Реалізм

166

Аватар профіля Білоус Ірина Анатоліївна
Зарубіжна література
9 клас

25 грн

Схожі тести

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

4022

Аватар профіля Гринь Марія Володимирівна
Зарубіжна література
11 клас

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

993

Аватар профіля Теплякова Світлана Юріївна
Зарубіжна література

Міфи Давньої Індії

Міфи Давньої Індії

2175

Аватар профіля Бушакова Оксана Валеріївна
Зарубіжна література
6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

4903

Аватар профіля Сипливець Людмила Михайлівна
Зарубіжна література
6 клас

Світова новела

Світова новела

1679

Аватар профіля Пшеничка Валентина Василівна
Зарубіжна література
7 клас

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

2376

Аватар профіля Бацько Лариса Михайлівна
Зарубіжна література
5 клас