Тест створено для перевірки знань учнів з даної теми.
Конструктор тестів
Тест створено для перевірки знань учнів з даної теми.
1
Потенційна можливість певним чином порушити інформаційну безпеку - це.... (відповідь містить два слова)
2
Які категорії безпеки входять до стандартної моделі безпеки?
3
Встановити відповідність між поняттям та поясненням.
конфіденційність
уникнення несанкціонованої зміни даних та існування даниху неспотвореному вигляді
цілісність
стан даних, за якого доступ до них здійснюють тільки ті особи, що мають на нього право
доступність
уникнення тимчасового або постійного приховування даних від користувачів, котрі мають права доступу
Запитання №4 З полем для вводу відповіді
Запитання №5 З кількома правильними відповідями
Запитання №6 З кількома правильними відповідями
Запитання №7 З кількома правильними відповідями
Запитання №8 З полем для вводу відповіді
Запитання №9 Пазл
Запитання №10 З кількома правильними відповідями
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 З кількома правильними відповідями
Запитання №13 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №14 З полем для вводу відповіді
Запитання №15 З кількома правильними відповідями
Запитання №16 З кількома правильними відповідями
Запитання №17 З кількома правильними відповідями
Запитання №18 З кількома правильними відповідями
Запитання №19 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №20 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №21 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №22 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №23 З однією правильною відповіддю
Запитання №24 Вікторина (правда/неправда)
Рефлексія від 50 учнів
Сподобався:
Так: 37
Ні: 13
Зрозумілий:
Так: 39
Ні: 11
Потрібні роз'яснення:
Ні: 43
Так: 7