Конструктор тестів
Тест розрахований на 40 хвилин. Після закінчення часу, відведеного на тестування, відповідати на питання ви не зможете. Розраховуйте свій час.
Ви навчаєтися для отримання знань, а не оцінок. Будь ласка – використовуйте підручники, конспекти, додаткові матеріали, але самі.
Не намагайтеся обійти систему тестування.
Ваші оцінки, отримані на дистанційному навчання, будуть перевірені після закінчення карантину.
Тест розрахований на 40 хвилин. Після закінчення часу, відведеного на тестування, відповідати на питання ви не зможете. Розраховуйте свій час.
Ви навчаєтися для отримання знань, а не оцінок. Будь ласка – використовуйте підручники, конспекти, додаткові матеріали, але самі.
Не намагайтеся обійти систему тестування.
Ваші оцінки, отримані на дистанційному навчання, будуть перевірені після закінчення карантину.
1
Здійснити перетворення:
Знайдіть відповідність між номером реакції та сумою її коефіцієнтів
реакція 1
3
реакція2
4
реакція 3
5
6
7
2
Закінчити рівняння реакцій:
реакція 1: Взаємодія барію з водою
реакція 2: взаємодія сульфатної кислоти з магнієм
реакція 3: реакція нейтралізації ортофосфатної кислоти кальцій гідроксидом
реакція 4: розклад ферум(ІІІ) гідроксиду
знайти відповідність між номером реакції та сумою коефіцієнтів в ній
реакція 1
6
реакція 2
4
реакція 3
5
реакція 4
7
11
12
15
3
З якими з перлічених речовин взаємодіє калій гідроксид:
4
З якими з перелічених речовин взаємодіє хлоридна кислота:
5
З якою речовиною не взаємодіє купрум(ІІ) сульфат
6
До розчину, що містить надлишок ферум(ІІІ) хлориду, додали розчин, що містить 240 г натрій гідроксиду. Визначте масу осаду, що утворився. У відповіді впишіть ціле число без розмірності.
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 2
