Встановіть відповідність між видом перекладу та його характеристикою.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Зарубіжна література›
- Оригінал і переклад (10 кл.)
Тест:
Оригінал і переклад (10 кл.)
12.09.2021
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Встановіть відповідність між видом перекладу та його характеристикою.
1
6 з 12 балів
Встановіть відповідність:
Вид перекладу
Характеристика
1
Прямий переклад
А
Створений на основі допоміжних текстів.
2
Непрямий переклад
Б
Здійснюється з оригіналу першотвору.
3
Повний переклад
В
Відтворює зміст оригіналу в повному обсязі.
4
Неповний переклад
Г
Майже повністю відповідає оригіналу, зберігаючи зміст, обсяг, форму і структуру.
5
Точний переклад
Ґ
Переклад скорочених творів або їх уривків.
6
Неточний переклад
Д
Відхилення від оригіналу. Літературне "наслідування" й "переробка". Твір, написаний за мотивами інших творів.
7
Вільний переклад
Е
Зміст і стиль оригіналу передано частково.
8
Переспів
Є
Передбачає зміни і в цілому не зберігає художньо-стилістичні особливості.
2
2 з 12 балів
Встановіть відповідність між постаттю та характеристикою його діяльності:
Постать
Характеристика
1
Максим Рильський
А
Майстер художнього перекладу.
2
Микола Зеров
Б
Відомий вітчизняний поет і перекладач.
3
Дмитро Павличко
В
Теоретика і практик українського перекладу.
3
2 з 12 балів
Закінчіть фразу: "Читання - це процес співтворчості автора і ...
4
2 з 12 балів
Встановіть відповідність поняттям та його характеристикою:
Поняття
Характеристика
1
Оригінал
А
Первинний текст; належить двом культурам (рідній і тій, якій належить оригінал); сприяє пізнанню чужої та рідної культури; здійснює діалог між автором і читачем.
2
Художній переклад
Б
Первинний текст; належить рідній культурі; сприяє пізнанню рідної культури; здійснює діалог між автором і читачем.
В
Вторинний текст; належить двом культурам (рідній і тій, якій належить оригінал); сприяє пізнанню чужої та рідної культури; здійснює діалог між автором, перекладачем і читачем.
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
0
Так: 11
Ні: 5
Зрозумілий:
0
Так: 12
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 12
Так: 4