Розв'язування задач використовуючи тему "Ортогональне проектування". Уміння учнів знаходити різницю між площою самої фігури і її проекцією. Знати тригономктричну функцію кута. Уміння обчислювати.
Конструктор тестів
Розв'язування задач використовуючи тему "Ортогональне проектування". Уміння учнів знаходити різницю між площою самої фігури і її проекцією. Знати тригономктричну функцію кута. Уміння обчислювати.
Вітаю на тестуванні!
1
Точка А лежить поза площиною а. Скільки прямих, перпендикулярних до площини а, можна провести через точку А?
2
Точка В віддалена від площини а на 8 см. Із цієї точки до площини а проведено похилу ВА завдовжки 10см. Знайдіть довжину проекції похилої ВА на площину а.
3
Пряма МВ перпендикулярна до площини квадрата АВСД.
Назвіть кут між прямою МД і площиною квадрата. 
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З полем для вводу відповіді
Запитання №6 З полем для вводу відповіді
Запитання №7 З полем для вводу відповіді
Запитання №8 З полем для вводу відповіді
Запитання №9 З полем для вводу відповіді
Запитання №10 З полем для вводу відповіді
Запитання №11 З полем для вводу відповіді
Запитання №12 З однією правильною відповіддю

Знання -це гість, а розум -це хазяїн,
у добрій спілці треба жити їм.
Хто має розум та багато знає, -
той буде завше сильним і міцним.
Знання - це сила!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 1