Тест:

Організація і управління безпекою життєдіяльності

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

1

1 з 15 балів

Установіть відповідність між видами надзвичайних ситуацій та прикладами

1

НС соціального характеру

А

затоплення населених пунктів через рясні дощі в гірській місцевості

2

НС природного походження

Б

зіткнення потягів

3

НС воєнного походження

В

тиснява і давка під час концерта, як наслідок жертви через неконтрольований рух людей

4

НС техногенного походження

Г

мінування і підрив територій що призводить до жертв серед цивільних

2

1 з 15 балів

Виберіть основні елементи фізичного захисту навчального закладу:

3

0.5 з 15 балів

У разі виявлення вибухового пристрою необхідно:

4

0.5 з 15 балів

Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України встановлюють вимоги для:

5

0.5 з 15 балів

Укриття в навчальному закладі призначені для:

6

1 з 15 балів

Установіть відповідність дій працівників навчального закладу під час сигналу "Повітряна тривога"

Після відбою організовано повертаємось до навчального процесу

Організувати учнів у колону, перевірити наявність усіх дітей

Здійснити евакуацію до укриття без бігу та криків дотримуючись визначених маршрутів

Негайно припинити навчальний процес

В укритті педагоги контролюють дисципліну і безпеку дітей та здійснюють повторну перевірку дітей

7

1 з 15 балів

Систематичне цькування дитини, коли одна людина або група людей повторювано принижує, ображає чи завдає шкоди іншій дитині це           [мобінг, булінг, автофілія]. Ефективність протидії булінгу залежить від того, наскільки швидко і правильно реагують                      [діти, дорослі, правоохоронні органи]. Адміністрація повинна розпочати перевірку протягом        [тижня, 3 діб, 1 доби, місяця].

8

0.5 з 15 балів

Переглянувши фото виберіть надзвичайну ситуацію місцевого рівня:

9

0.5 з 15 балів

Оберіть основні правила під час евакуації дітей з будівлі:

10

2 з 15 балів

Яка правильна послідовність дії педагогів при швидкому поширенні пожежі?

організувати евакуацію дітей, тобто швидко вивести дітей найближчим безпечним шляхом, заборонити дітям повертатися назад за речами

Перерахувати дітей і повідомити відповідальних відповідальних про кількість евакуйованих.

Помітивши вогонь або густий дим, педагог має негайно припинити навчальний процес, не панікувати, діяти спокійно й чітко

негайно зателефонувати на 101, повідомити адміністрацію навчального закладу

Забезпечити безпеку дітей під час очікування, підтримувати дисципліну та спокій

вивести дітей на вулицю у безпечне місце чітко за планом евакуації, який має бути відомий кожному педагогу

перевірити, чи всі діти евакуювалися, чи ніхто не залишився в класі. Перевірити приміщення (кутки, туалет, кладовку).

Якщо безпека не минула то організувати відправку дітей додому (зателефонувати батькам).

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

11

0.5 з 15 балів

Який найефективніший метод зупинки не артеріальної кровотечі?

12

0.5 з 15 балів

Що потрібно зробити перед проведенням серцево-легеневої реанімації?

13

1 з 15 балів

В якій послідовності слід надавати допомогу постраждалому:

непрямий масаж серця

забезпечення адекватного дихання

відновлення прохідності дихальних шляхів

Зупинка масивної кровотечі

14

0.5 з 15 балів

Яка частота натискань на грудну клітку при проведенні серцево-легеневої реанімації у постраждалих:

15

0.5 з 15 балів

Кровоспинний турнікет треба затягувати на кінцівці:

16

0.5 з 15 балів

Через задимлене приміщення потрібно проходити:

17

1 з 15 балів

Погрупуйте засоби захисту людини та органи, які вони захищають при хімічній надзвичайній ситуації:

1

Ноги

А

0900dzyy-7588-183x275.jpg

2

Голова та волосся

Б

0900dzxc-c757-225x225.jpg

3

Руки

В

0900dzup-2281-260x194.jpg

4

Органи дихання

Г

0900dzy1-c54c-194x259.jpg

5

Шкіра

Ґ

0900dzts-0c73-259x194.jpg

18

0.5 з 15 балів

Виберіть правильні відповіді та заповніть пропуски.

Для захисту своїх даних в інтернет мережах, користувачам потрібно створювати                            [одинакові паролі до сайтів, складні паролі, прості паролі, кілька облікових сторінок], щоб захистити свої облікові записи в                   [телефоні, інтернеті, соціальній мережі]. Важливо не відкривати підозрілі           [сайти, посилання, паролі, листи] та не передавати особисту інформацію незнайомим людям.

19

0.5 з 15 балів

Що слід зробити, якщо при наданні домедичної допомоги постраждалому з ознаками термічного опіку було випадково пошкоджено пухирі?

20

1 з 15 балів

Встановіть послідовність переведення людини у стабільне положення.

0900e086-b33a-271x198.png

0900e090-7e5a-356x385.png

File:Recovery position.svg - Wikipedia

0900e08q-8cd2-273x216.png

Рефлексія від 15 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 12

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Вікторина "Безпека життєдіяльності"

Вікторина "Безпека життєдіяльності"

196

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Основи Безпеки Життєдіяльності (ОБЖ)
2—4 клас

25 грн

Управління персоналом в системі менеджменту організацій

Управління персоналом в системі менеджменту організацій

116

Аватар профіля Бернадська Наталія Іванівна
Економіка
9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Перевірка знань з особистої безпеки та життєдіяльності учнів

Перевірка знань  з особистої безпеки та життєдіяльності учнів

235

Аватар профіля Бадак Катерина Іванівна
Основи Безпеки Життєдіяльності (ОБЖ)
1—6 клас

30 грн

Діагностувальна робота. Безпека життєдіяльності

Діагностувальна робота. Безпека життєдіяльності

154

Аватар профіля Ситнікова Вікторія Олександрівна
Я досліджую світ
3 клас

35 грн

Безпека життєдіяльності під час роботи з комп'ютером

Безпека життєдіяльності під час роботи з комп'ютером

236

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Організація дорожнього руху. Трикутник безпеки. Мотоцикл і безпека

Організація дорожнього руху. Трикутник безпеки. Мотоцикл і безпека

550

Аватар профіля Кудько Андрій Олександрович
Основи здоров'я
8 клас

20 грн

Схожі тести

Правила дорожнього руху

Правила дорожнього руху

859

Аватар профіля Жученко Валентина Сергіївна
Основи Безпеки Життєдіяльності (ОБЖ)
4 клас

2 вересня

2 вересня

258

Аватар профіля Врублевська Наталія Володимирівна
Основи Безпеки Життєдіяльності (ОБЖ)
6 клас

Мінна небезпека

Мінна небезпека

6613

Аватар профіля Гришаєва Олена Вікторівна
Основи Безпеки Життєдіяльності (ОБЖ)
11 клас та дорослі

"Правила дорожнього руху. Безпека на дорозі"

"Правила дорожнього руху. Безпека на дорозі"

214

Аватар профіля Костюк Людмила Сергіївна
Основи Безпеки Життєдіяльності (ОБЖ)
1—4 клас

Перевірка знань з ОП та БЖД

Перевірка знань з ОП та БЖД

1709

Аватар профіля Телих Наталія Володимирівна
Основи Безпеки Життєдіяльності (ОБЖ)
дорослі

" Рятівник"

" Рятівник"

902

Аватар профіля Кучма Марія Василівна
Основи Безпеки Життєдіяльності (ОБЖ)
8—10 клас