Зможеш перевірити свої знання з теми і проаналізувати те, що запам'яталося не дуже добре. Вірю в тебе!
З повагою твоя вчителька рідної мови - А.П.
Конструктор тестів
Зможеш перевірити свої знання з теми і проаналізувати те, що запам'яталося не дуже добре. Вірю в тебе!
З повагою твоя вчителька рідної мови - А.П.
Почнімо гру!
1
Прочитайте фрагмент тексту.
Уперше ступаючи на стародавню бруківку (1)В/вічного міста навесні 1837 року, Гоголь стає обожнювачем (2)Р/рима. Працюючи над (3)«М/мертвими душами», він часто полишає перо на своєму вузенькому пюпітрі й відвідує пам’ятки минувшини, розкішні (4)Р/римські палаци, а до улюбленого друга й порадника (5)К/колізею йде з мольбертом і фарбами.
З малої букви треба писати слово після цифри
2
Прочитайте фрагмент тексту. Було всього — і звад, і згод,
І перша слава (1)Ж/жовтих (2)В/вод,
І (3)К/корсуня звитяжний клич,
І (4)Б/берестечка чорна ніч,
І сонце Золотих (5)В/воріт –
Всього було за плином літ. Малу літеру треба писати після цифри
3
Правил уживання великої літери дотримано в усіх рядках, ОКРІМ
4
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Веселка, виграваючи розмаїттям кольорів, завжди викликала радість і захоплення в усіх народів. (2) Її називали дугою, аркою та обожнювали, як сонце, і (З,з)емлю, і трави. (3) Древні (І,і)ндійці вважали райдугу величним луком (Б,б)ога Індри за допомогою якого він пускав стріли, уражаючи злих демонів, що ховалися в чорні хмари. (4) За давнім повір’ям, ця дуга піднімає вгору воду з озер, рік, а потім повертає її у вигляді дощу. (5) У народі кажуть: «Веселка воду бере». (6) Українці вірили: райдуга – це труба, що сягає одним кінцем неба, а інший опускає в криницю, з якої п’є (Б,б)огородиця.
З великої літери в тексті треба писати слово
5
Подвоєння приголосних відбувається у формі Орудного відмінка однини всіх слів рядка
6
Подвоєння літер відбувається в усіх словах рядка
7
Позначте рядок, у якому в усіх словах відбувається подвоєння приголосних, позначене на письмі двома літерами:
8
Прочитайте уривок.Подвоєні літери потрібно писати в усіх словах, ОКРІМ позначеного цифрою
І не знало міщанське кодло,
коли я захлиналась лихом,
що душа між люди виходила,
(1) забинтована(н/нн)а білим сміхом.
І в житті, як на полі (2) мі(н/нн)ому,
я просила в цьому (3) сторі(ч/чч)і
хоч би той (4) магази(н/нн)ий мінімум:
- Люди, будьте взаємно (5) (в/вв)ічливі!
9
Подвоєння літер на місці пропуску НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ в усіх словах рядка
10
Визначити рядок, де порушено орфографічну норму
11
Визначте рядок, де всі слова писатимемо разом
12
Визначте рядки, у яких допущено орфографічні помилки.
13
Обери слово, де допущено помилку, - і запиши правильно (з маленької літери):
кримськотатарський, топмодель, ексміністр, міні-маркет, кібербезпека
14
Знайдіть слово з помилкою і запишіть його ПРАВИЛЬНО. "Ваш час обмежений, не витрачайте його. Не попадайтеся на гачок віровчення, яке існує на уявленях інших людей. Не дозволяйте поглядам інших заглушати свій власний внутрішній голос. І дуже важливо мати мужність слідувати своєму серцю та інтуїції. Вони, так чи інакше, вже знають, що ви дійсно хочете зробити. Все інше – другорядне," – стверджував засновник Apple Стів Джобс. "Ваше благополуччя залежить від ваших власних рішень," – говорив Джон Д. Рокфеллер.
Дякую, що тестування пройдено. Пам'ятай, що помилки - то шлях до розвитку! Якщо ж ти не допустив помилок - моя повага! Ти можеш допомагати іншим!
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0