Конструктор тестів
В запитаннях 1 - 5, 11, 12 оберіть одну правильну відповідь.
В запитаннях 6 - 10 визначіть, що з наведеного відбувалося насправді, позначивши відповідь - правда/неправда.
В запитанні 13 встановіть правильну послідовність подій.
1
1. Хто є оповідачем твору?
2
2. Валентина Михайлівна цікавиться, чим осінь порадувала дітей цьогоріч, тому що…
3
3. Учнями якого класу є герої твору?
4
4. Хто з класу має вдома іграшковий будинок із десятком ляльок?
5
5. Марічка сказала, що в неї вдома є великий гарбуз, тому що…
6
У школі, де навчаються діти, було проведено День урожаю.
7
Клас Валентини Михайлівни виборов перемогу на Дні урожаю.
8
Цьогоріч на городі в родини Миросі виріс величезний сонях.
9
Вовчик колись уважно прочитав казку «Попелюшка».
10
Іринка запропонувала для композиції назву «Попелюшка».
11
Марічка не могла пригадати, що є на їхньому городі, бо…
12
Яка тема твору?
13
Пронумеруй події, згадані в тексті, так, як вони відбувалися в реальному житті.
У Софійки виникло запитання про Попелюшку.
Миросин тато приніс додому великий соняшник.
Клас, у якому вчиться Марічка, читає «Попелюшку»
Марічка всіляко уникає городньої роботи.
Однокласники дискутують про слово «кукурудза».
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0