Тест:

Оператори, вирази і засоби опрацювання чисел

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Розділ 1. Мова програмування та структури даних

Тест 2. Оператори, вирази і засоби опрацювання чисел

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Розділ 1. Мова програмування та структури даних

Тест 2. Оператори, вирази і засоби опрацювання чисел

1

2 з 26 балів

Ідентифікатор використовується для:

2

1 з 26 балів

В ідентифікаторі першим символом може бути:

3

2 з 26 балів

Правильними є ідентифікатори:

4

2 з 26 балів

Які типи об’єктів подано правильно?

5

1 з 26 балів

Динамічна типізація змінних вимагає:

6

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>x3=30.7

змінна x3 матиме тип:

7

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>a=b=[′байт′,′біт′]

змінна b матиме значення:

8

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>a1,a2,a3=21,42,63

змінна а2 матиме значення:

9

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>a1,a2,*a3=(20,25,30,35)

змінна а3 набуде значення:

10

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>11.0//3.0

буде отримано:

11

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>11.0%3.0

буде отримано:

12

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>х=22

>>>x+=8

буде отримано:

13

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>3!=8

буде отримано:

14

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>45<=15

буде отримано:

15

1 з 26 балів

x=True y=False.

Після виконання інструкції

(x and y) or not x

буде отримано:

16

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

"принтер" not in "миша"

буде отримано:

17

1 з 26 балів

Вираз

3,4*(a/b-b)

записано:

18

1 з 26 балів

Вираз

3.8*(a+b)-c/2)

записано:

19

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>pow(3,3), pow (5,2)

буде отримано:

20

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>math.ceil (5.493)

буде отримано:

21

1 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>math.floor (7.81)

буде отримано:

22

2 з 26 балів

Після виконання інструкції

>>>random.randint(5,9)

може бути отримано:

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова робота з теми «Лінійні алгоритми»

Підсумкова робота з теми «Лінійні алгоритми»

143

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
5 клас

50 грн

1. Напрямки та інструменти вебдизайну

1. Напрямки та інструменти вебдизайну

83

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
10—11 клас

33 грн

6. Комп'ютерні публікації

6. Комп'ютерні публікації

227

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
9 клас

20 грн

8 клас. Урок 21. Логічні вирази. Оператори розгалуження + конспект

8 клас. Урок 21. Логічні вирази. Оператори розгалуження + конспект

292

Аватар профіля Булова Юлія Миколаївна
Інформатика
8 клас

22 грн

Автоматизовані засоби опрацювання текстових документів.

Автоматизовані засоби опрацювання текстових документів.

189

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

25 грн

Числа і вирази. Варіант А

Числа і вирази. Варіант А

153

Аватар профіля Рущак Галина Романівна
Математика
5—12 клас та змішані

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3068

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1707

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

894

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

674

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

461

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

354

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас