Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

ООП. Поліформізм.

16.05.2025
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

1

1 з 52 балів

Об’єкт, що складається із сукупності методів і змінних (атрибутів), які описують цей об’єкт - це

2

3 з 52 балів

Вкажіть три основні принципи ООП:

3

1 з 52 балів

Щоб задати клас, необхідно використати вказівку:

4

1 з 52 балів

Здатність об’єктів класу застосовувати атрибути цього самого класу, а також здатність одними класами застосовувати атрибути інших класів - це ...

5

1 з 52 балів

Проявом якого принципу є залежність синтаксичного смислу оператора, який виконується над об’єктами, від типів об'єктів?

6

1 з 52 балів

Який із методів викликається автоматично під час кожного створення екземпляра класу?

7

1 з 52 балів

Спосіб організації обчислювального процесу, за яким програма в процесі виконання звертається сама до себе з різними значеннями вхідних параметрів...

8

1 з 52 балів

Виберіть правильне твердження:

9

3 з 52 балів

Поліморфізм у мові Python проявляється в тому що:

10

1 з 52 балів

За допомогою оператора if можна створювати один і той самий об’єкт:

11

1 з 52 балів

Магічними є методи:

12

1 з 52 балів

Після виконання оператора >>>′Київ%sЛуцьк′%′Харків′ буде отримано:

13

1 з 52 балів

Перевизначення методу здійснюється за принципом:

14

1 з 52 балів

Розширення можливостей методу означає:

15

1 з 52 балів

Композиційний підхід в ООП мовою Python забезпечує:

16

2 з 52 балів

У програмний код можна імпортувати:

17

2 з 52 балів

Документувати програмний код можна за допомогою:

18

2 з 52 балів

Виняток може генеруватися автоматично, якщо:

19

1 з 52 балів

Інструкції, винятки яких необхідно перехопити, повинні розміщуватися:

20

2 з 52 балів

Якщо у програмі передбачено опрацювання відповідних винятків, то:

21

1 з 52 балів

Інструкція except може опрацьовувати:

22

3 з 52 балів

ООП базується на таких поняттях:

23

2 з 52 балів

ООП базується на таких принципах:

24

1 з 52 балів

Метод в ООП ؙ— це:

25

1 з 52 балів

Мову програмування можна назвати ООП, якщо в ній:

26

1 з 52 балів

Мова Python реалізує:

27

2 з 52 балів

Клас в ООП може містити:

28

2 з 52 балів

Класи в ООП можна:

29

1 з 52 балів

Параметр self у методі вказується для визначення:

30

1 з 52 балів

Параметр self відокремлюється від змінної або методу:

31

1 з 52 балів

За допомогою інструкції: obj.rank() буде:

32

1 з 52 балів

Метод __init__ викликається:

33

1 з 52 балів

У результаті виконання інструкцій:
def init(self,x1,x2)…obj=KM("біт","байт"):

34

2 з 52 балів

У результаті виконання інструкцій:
def init(self,x1="біт",x2="байт") … і obj=KM("миша"):

35

2 з 52 балів

У результаті виконання інструкцій: defint(self,x1,x2=21)...obj=KM(50,100):

36

1 з 52 балів

Наслідування у мові Python — це:

37

1 з 52 балів

Якщо ім’я методу у суперкласі співпадає з іменем методу підкласу, то у процесі звернення до нього:

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Наслідування в Python (ООП)

Наслідування в Python (ООП)

37

Аватар профіля Ткаченко Оксана Анатоліївна
Інформатика
10 клас

20 грн

Композиційний підхід в ООП

Композиційний підхід в ООП

65

Аватар профіля Ткаченко Оксана Анатоліївна
Інформатика
10 клас

20 грн

ООП Python

ООП Python

21

Аватар профіля Киричек Ольга Володимирівна
Програмування
10—12 клас та дорослі

20 грн

ООП: Наслідування та ієрархія класів у Python

ООП: Наслідування та ієрархія класів у Python

27

Аватар профіля Ткаченко Оксана Анатоліївна
Інформатика
10 клас

20 грн

Композиційний підхід в ООП мовою Пайтон

Композиційний підхід в ООП мовою Пайтон

86

Аватар профіля Токар Юлія Валеріївна
Інформатика
10 клас

50 грн

НТ10_ ООП. Інтерфейс користувача. Вікна. (модуль tkinter)

НТ10_ ООП. Інтерфейс користувача. Вікна. (модуль tkinter)

16

Аватар профіля Яценко Ірина Григорівна
Інформатика
8—11 клас

50 грн

47 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3053

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1695

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

887

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

664

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

452

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

343

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас