Конструктор тестів
1
Уважно розгляньте фрагмент карти.

Дайте назву карті -
Які історичні події позначені на карті стрілками? -
Що об’єднувало держави, на яких є позначка у вигляді корони? -
2
Коли почалась Велика французька революція:
3
Згідно з Гадяцьким договором в кордонах Київщини, Брацлавщини та Чернігівщини мало бути створено:
4
На честь якого апостола було названо перший і найвищий орден запроваджений у Росії Петром І:
5
Бородинська битва відбулася:
6
Де відбувалася «битва народів»:
7
18 брюмера 1799 р. у результаті перевороту до влади у Франції прийшов Наполеон. Який це був день за звичним нам календарем:
8
Ім’я французького просвітителя, якому належать слова: «Якби Бога не було, то його слід було б вигадати»:
9
У якому році К. Розумовський став гетьманом України:
10
Виберіть відповідність між історичними особами та подіями
М. Лютер
Тарасова ніч
І. Лойола
Хотинська битва
Т.Трясило
Товариство Ісуса
П.Сагайдачний
Видання «Букваря»
І.Федоров
Початок реформації в Німеччині
11
Робота з документами. Ознайомтеся з фрагментом документа і дайте відповіді на запитання.
«Ми стоїмо тепер, братіє, міждвома проваллями, готовими нас пожерти, коли не виберемо шляху для себенадійного, що б їх обминути. Воюючі між собою монархи, що зблизили театр війни до границь наших, до того розлючені один на одного, що підвладні їм народи терплять уже і ще перетерплять безодню лиха незмірного, а між ними є точка, або ціль всього нещастя. І ми тепер уважати повинні ___________ за своїх приятелів, союзників, добродіїв і немов би од Бога посланих, щоб увільнити нас од рабства та зневаги і поновити на найвищому ступенісвободи та самостійності».
1) Кому належать слова, наведені в документі -
2) Дата події, про яку йдеться в документі -
3) Вставте пропущене слово в тексті –
4) Дайте коментарі історичних подій, які згадуються в документі - _______________________________________________________________________________
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 1
Вступ.Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.Адміністративно-територіальний устрій,національне та соціальне становище.