Конструктор тестів
1
Доберіть приклад до кожного виду речення.
означено-особове
Пахне гіркотою осені.
неозначено-особове
Раніше в Україні на щодень пекли житній хліб.
узагальнено-особове
Старезний, густий, предковічний ліс на Волині.
безособове
Чесне діло роби сміло.
Сади свій сад, плекай свої надії.
2
Установіть відповідність
називне
Шкода даремно згаяного часу.
означено-особове
Гостей зустрічали щиро, з хлібом-сіллю.
неозначено-особове
Кришталевий промінь сміливого сонця.
безособове
Допоки горіти буде долоні твоєї дотик.
Поверни золоті її очі, сині хвилі і вітер весни.
3
Односкладним безособовим є речення
4
Узагальнено-особовим є речення
5
Установіть відповідність
означено-особове
Не вчи орла літати, а рибу – плавати.
неозначено-особове
Нема тієї драбини, щоб до неба дістала.
узагальнено-особове
В злагоді з совістю хочу жити.
безособове
Пройшли багато сіл, містечок, хуторів.
Ледачий двічі робить, а скупий двічі
платить.
6
Узагальнено-особовими є всі речення, окрім
7
Односкладним неозначено-особовим є речення
8
Називними є всі речення, окрім
9
Укажіть неправильно визначений тип односкладного речення.
10
Укажіть безособове речення.
11
Укажіть уривок, який містить називне речення.
12
Укажіть рядок, де є неповне речення.
13
Укажіть неповне речення, у якому пропущені члени можна відтворити зі змісту самого неповного речення.
14
Укажіть варіант, у якому правильно визначено місце для тире в неповному реченні.
15
Установіть відповідність
означено-особове
Сьогодні відзначають День українського козацтва.
неозначено-особове
Ліворуч вузесенька стежка через густий чагарник.
безособове
Як гарно в дивовижних степах Слобожанщини!
неповне
Журливе звучання дудука – вірменської флейти…
Надішли другові привітання з перемогою в конкурсі.
16
З’ясуйте, яке з поданих речень – неповне:
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 2