Конструктор тестів
1
Установіть, якими однорідними членами ускладнено кожне речення.
підмети
Звичністю, буденністю позначено тут життя.
присудки
Пливуть переді мною сині води, білі піски.
додатки
Світ здається чарівною казкою, нерозгаданим плетивом мрій.
означення
Тихо опадає цвіт яблунь і груш.
Під моїм вікном густо, медово пахне акація.
2
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) Пахне луг… (2) Вечірній туманець благеньким напиналом напнувся над усеньким лугом, а отам, коло лісу, начебто завис густіший і темніший морок. (3) А де лелеки, що прилетіли на/зустріч з вечірньою казкою? (4) Мабуть, поки вечеряв, то познімались і полетіли на лісові озера. (5) Вдивляєшся поміж кущів, поміж осоки — ніде не видно, тільки сумують вечірні сутінки. (6) А луг пахне де/далі сильніше, і груди не можуть умістити, увібрати всю його терпку свіжість бо за/малі. (7) Дихаєш і наче оновлюєшся, в/друге на світ народжуєшся.
Однорідні означення є в реченні
3
Між однорідними членами речення й узагальнювальним словом треба поставити тире в рядку (розділові знаки пропущено)
4
Речення з однорідними членами утвориться, якщо до частини «Люблю я теплі травневі вечори…» додати фрагмент рядка
5
Доберіть приклад до кожного виду однорідних членів речення.
підмети
Поміж замком і ставом розкинулося передмістя.
присудки
Чулося гудіння медоносних бджіл, волохатих джмелів.
додатки
Згори видно скошені жита й залитий водою луг.
означення
У траві палали степові маки й жовті ліхтарики тюльпанів.
Наймилішою й найдорожчою для людини є її рідна мова.
6
Позначте речення з узагальнювальним словом після однорідних членів речення (розділові знаки пропущено):
7
Прочитаи те текст і виконаи те завдання
(1) Як/би хто хотів почути голос самого вітру, то мусив би піти и ому на/зустріч, і зупинитися посеред степу. (2) Тут, безумовно, ніщо не приєднається до и ого голосу, ніщо не стане на заваді. (3) А хто бажав би ще и перевірити вітер на/силу, то мав би глянути на тополю, яку тои нагинає до/долу. (4) А ще краще – на віковічного дуба, адже нахиляти коренастого велетня – справді неабияка [...]. (5) Вітер – це ілюзія руху, і тому на місці можемо насолоджуватися швидкістю, летом, окриленням.
Однорідними додатками ускладнено речення
Рефлексія від 144 учнів
Сподобався:
Так: 102
Ні: 42
Зрозумілий:
Так: 85
Ні: 59
Потрібні роз'яснення:
Ні: 92
Так: 52