Перевірити, як учні розуміють зміст основних понять (одночлен; одночлен стандартного вигляду, коефіцієнт одночлена стандартного вигляду; степінь одночлена);та як учні розуміють алгоритм перетворення добутку та степеня одночлена в одночлен стандартного вигляду; вдосконалювати вміння виконувати перетворення степенів; виробити вміння використовувати ці правила для розв’язування вправ.