Тест до С. 57 − 58 підручника нижче.
Авраменко О. М., Борисюк Т. В., Почтаренко О. М. Українська мова : підруч. для 8 кл. ЗНЗ. К. : Грамота, 2021. 192 с.
Конструктор тестів
Тест до С. 57 − 58 підручника нижче.
Авраменко О. М., Борисюк Т. В., Почтаренко О. М. Українська мова : підруч. для 8 кл. ЗНЗ. К. : Грамота, 2021. 192 с.
Тест до С. 57 − 58 підручника нижче.
Авраменко О. М., Борисюк Т. В., Почтаренко О. М. Українська мова : підруч. для 8 кл. ЗНЗ. К. : Грамота, 2021. 192 с.
1
Другорядний член речення, який означає спосіб дії, її інтенсивність, місце, час, мету, причину, умову дії і відповідає на питання як? де? коли? з якою метою? з якої причини? за якої умови?, − це...
2
Назвіть вид обставини (виділена курсивом), використаної в реченні нижче.
Ми уважно слухаємо розповідь про фортецю.
3
Назвіть вид обставини (виділена курсивом), використаної в реченні нижче.
Мукачівський замок стоїть на вулкані.
4
Назвіть вид обставини (виділена курсивом), використаної в реченні нижче.
Друзі сіли перепочити.
5
Назвіть вид обставини (виділена курсивом), використаної в реченні нижче.
Фортецю зачинено через реставрацію.
6
Назвіть вид обставини (виділена курсивом), використаної в реченні нижче.
Не зоравши, не посієш.
7
Якою частиною мови виражено обставину (виділена курсивом) в реченні нижче?
Наша родина поїхала відпочивати.
8
Якою частиною мови виражено обставину (виділена курсивом) в реченні нижче?
Біля муру стоїть старовинний храм.
9
Якою частиною мови виражено обставину (виділена курсивом) в реченні нижче?
Лицарський фестиваль розпочався вранці.
10
Визначте обставину в реченні нижче.
Сьогодні Підгорецький замок належить до перлин мистецтва.
11
Визначте обставину в реченні нижче.
Незважаючи на час, Судацька фортеця має презентабельний вигляд.
12
Визначте обставину в реченні нижче.
Будували білгород-дністровські форпости для оборони.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 0
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 1