Всеосвіта
Вхід ǀ Реєстрація
Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Діти та війна: практичні поради щодо стабілізації емоційного стану
»
Взяти участь Всі події

Конструктор тестів

Створити тест
Створити опитування
Всі тести Мої тести Кабінет тестування Архів Обговорення
https://vseosvita.ua/no-photo2.jpg

Опублікував/ла:

Рижак Людмила Володимирівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Тест:

Об'єкти, їх властивості. Інформаційні процеси та системи

15.07.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
Тест містить питання скопійовані з: Об’єкти, їх властивості, значення властивостей об’єкта. .

№1:

З кількома правильними відповідями

4 з 40 балів

Які об'єкти є живими істотами?

№2:

З кількома правильними відповідями

3 з 40 балів

Які властивості може мати геометрична фігура, яка зображена на малюнку?

№3:

З кількома правильними відповідями

4 з 40 балів

Об'єктами можна вважати:

№4:

З однією правильною відповіддю

1 з 40 балів

Скільки властивостей може бути в одного об'єкта?

№5:

З однією правильною відповіддю

1 з 40 балів

Класифікацією називають

№6:

З кількома правильними відповідями

2 з 40 балів

Значення властивостей може бути:

№7:

З кількома правильними відповідями

3 з 40 балів

Наочно подати класифікацію можна за допомогою:

№8:

З кількома правильними відповідями

3 з 40 балів

Які об'єкти мають властивість колір?

№9:

На встановлення відповідності

4 з 40 балів

Встанови відповідність між об'єктом та його властивістю

об'єкт
властивість об'єкта
1

мультфільм

А

текст

2

книга

Б

відео

3

пісня

В

схема

4

план будинка

Г

звук

5

схід сонця

№10:

З однією правильною відповіддю

1 з 40 балів

Що таке об'єкт у програмуванні?

№11:

З однією правильною відповіддю

1 з 40 балів

Яку властивість може мати об'єкт типу "число"?

№12:

З кількома правильними відповідями

1 з 40 балів

Що таке значення властивості об'єкта?

№13:

З однією правильною відповіддю

1 з 40 балів

Що таке властивість об'єкта?

№14:

З вибором правильної відповіді у тексті

1 з 40 балів

Об'єкти, які здійснюють інформаційні процеси, є                [пошуковими, інформаційними, спеціальними] системами.

№15:

З вибором правильної відповіді у тексті

1 з 40 балів

Інформація, яка подана в певній формі та призначена для передавання від джерела до приймача називається                [текстом  , прикладом, повідомленням]

№16:

З вибором правильної відповіді у тексті

1 з 40 балів

Послідов­ність взаємопов’язаних дій, що тривають протягом певного часу називається           [дією, процесом, командою]

№17:

На встановлення відповідності

4 з 40 балів

Встановіть відповідність між подією та інформаційним процесом

Подія
Інформаційний процес
1

Розв'язування задачі з фізики

А

Передавання

2

Запис номера телефону до нотатника

Б

Опрацювання

3

Спілкування з другом в чаті

В

Збереження

4

Підготовка реферата

Г

Пошук

Ґ

Обговорення

№18:

На послідовність

4 з 40 балів

Розставте носієм інформації за їхніми інформаційними процесоми:

  1. Пошук

  2. Опрацювання

  3. Збереження

  4. Передача

Калькулятор

Телевізор

Інтернет

Пам'ять людини

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0 0

Зрозумілий:

0 0

Потрібні роз'яснення:

0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Інформаційний об’єкт. Властивості об'єкта.

Інформаційний об’єкт. Властивості об'єкта.

104

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
3 клас

20 грн

ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ТА СИСТЕМИ

ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ТА СИСТЕМИ

451

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
5—6 клас

58 грн

Інформаційні процеси та системи. (Підсумковий)

Інформаційні процеси та системи. (Підсумковий)

97

Аватар профіля Повх Василь Макарович
Інформатика
5 клас

33 грн

6 клас. Пристрої, інформаційні процеси та інформаційні системи

6 клас. Пристрої, інформаційні процеси та інформаційні системи

107

Аватар профіля Полещук Вікторія Сергіївна
Інформатика
6 клас

19 грн

Тема 1. Інформаційні процеси та системи

Тема 1. Інформаційні процеси та системи

93

Аватар профіля Желєзна Вікторія Олександрівна
Інформатика
6 клас

41 грн

Дивитись ще
Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

2508

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1419

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

671

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

349

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

311

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас
Дивитись ще
✖
↑