Конструктор тестів
1
Поділи на групи об'єкти текстового документа.
Текстові об'єкти
Графічні об'єкти
2
Процес зміни зовнішнього вигляду текстового документа, тобто зміна значень властивостей його об'єктів, називається ...
3
Познач дії, які стосуються форматування тексту
4
Установи відповідність між властивостями текстових об'єктів та командами форматування тексту.
Розмір шрифту

Вид шрифту

Колір шрифту

Тип накреслення (напівжирний, курсив, підкреслення)

5
Визнач, за допомогою якого інструмента вирівняно текст у кожному випадку.






6
Установи відповідність між маркерами (кружечки на рамочці навколо зображення) і їхнім призначенням.

1
Зміна висоти зображення
2
Зміна ширини зображення
3
Зміна ширини і висоти зображення
4
Обертання зображення
7
Установи відповідність між розташуванням зображення у тексті та відповідною командою обтікання текстом.


За текстом 

Згори та знизу 

Навколо рамки 
8
Віднови алгоритм зміни розташування зображення у тексті.
У правому верхньому куточку натиснути на значок параметрів зображення

Виділити зображення, клацнувши по ньому лівою клавішею, щоб з'явилася рамочка з маркерами-кружечками.

Обрати потрібну піктограму обтікання тексту.

9
Пронумеруй команди алгоритму вставлення графічного об'єкта в текстовий документ.
Клацнути на кнопці Зображення
Відкрити вкладку Вставлення
Встановити курсор там, де треба вставити об'єкт
У вікні, що відкриється, знайти потрібний файл, вибрати його і натиснути кнопку Вставити.
Знайти на Панелі інструментів розділ Ілюстрації
10
Віднови алгоритм створення таблиці.
Обрати інструмент Таблиця 
Обрати вкладку Вставлення 
Клацнути лівою клавішею миші в потрібну комірку та ввести текст.
Вказівником миші виділити потрібну кількість стовпців та рядків та натиснути ліву клавішу

Встановити курсор у тому місці, де потрібно створити таблицю
11
Відтвори алгоритм створення списку за алфавітом.
Натисни команду Сортування
Обери варіант За зростанням та натисни ОК.
Виділи фрагмент тексту.
12
Обери інструменти, які розташовані на вкладці Вставлення.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0