Тест складено відповідно матеріалів підручника - Всесвітня історія : 9 клас загальноосвітніх навчальних закладів / С. В. Д’ячков, С. Д. Литовченко. — Харків : Вид-во «Ранок», 2017. з використанням ілюстративного матеріалу підручника.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Всесвітня історія›
- Об’єднання Італії. Об’єднання Німеччини. Російська імперія в першій половині XIX ст. США в першій половині XIX ст. Громадянська війна у США. Створення незалежних держав у Латинській Америці.
Тест:
Об’єднання Італії. Об’єднання Німеччини. Російська імперія в першій половині XIX ст. США в першій половині XIX ст. Громадянська війна у США. Створення незалежних держав у Латинській Америці.
01.02.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
1
1 з 69 балів
Оберіть правильну назву історичної карти.
2
1 з 69 балів
Рісорджименто (з італійської — «відродження», «оновлення») — історіографічний термін, що означає період боротьби за політичне об'єднання Італії.
3
1 з 69 балів
Про кого ідеться в історичній довідці?
Він народився в Ніцці в родині моряка й сам став капітаном корабля вже у 25 років. Незабаром він вступив у таємне товариство «Молода Італія». Молодий революціонер був змушений втекти до Латинської Америки, де вступив на службу до уругвайського уряду й командував місцевим флотом. Він створив «Італійський легіон», що успішно воював в уругвайській громадянській війні. Звістка про революцію в Італії змусила його повернутися на батьківщину. Після поразки революції він виїхав у Нью-Йорк і знову став капітаном корабля. Незабаром він повернувся в Італію. У званні генерала очолив добровольців у війні 1859 р., але після її завершення відмовився від військового чину. Сицилійську експедицію розглядав як продовження боротьби за об’єднання Італії.. Усе своє довге життя він присвятив боротьбі за щастя свого народу, тому його вважають символом об’єднання Італії.
Запитання №4 З кількома правильними відповідями
Запитання №5 З кількома правильними відповідями
Запитання №6 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №7 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З кількома правильними відповідями
Запитання №16 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 На встановлення відповідності
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №21 На встановлення відповідності
Запитання №22 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №23 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №24 З однією правильною відповіддю
Запитання №25 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №26 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №27 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №28 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №29 З однією правильною відповіддю
Запитання №30 На послідовність
Запитання №31 З однією правильною відповіддю
Запитання №32 З полем для вводу відповіді
Запитання №33 На встановлення відповідності
Запитання №34 З однією правильною відповіддю
Запитання №35 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №36 Вікторина (правда/неправда)
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
0
Так: 7
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 7
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 6
Так: 2