Тестові завдання: "ОБҐРУНТУВАННЯ РОЗДІЛОВИХ ЗНАКІВ У СКЛАДНОМУ РЕЧЕННІ З РІЗНИМИ ВИДАМИ ЗВ’ЯЗКУ"
Конструктор тестів
Тестові завдання: "ОБҐРУНТУВАННЯ РОЗДІЛОВИХ ЗНАКІВ У СКЛАДНОМУ РЕЧЕННІ З РІЗНИМИ ВИДАМИ ЗВ’ЯЗКУ"
Виконати тестові завдання
1
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Перед студентами за Дніпром з’явилась чарівнича, (1) невимовно чудова панорама Києва: (2) на високих горах скрізь стояли церкви, (3) дзвіниці, (4) неначе свічі палали проти ясного сонця золотими верхами, (5) а проти їх стояла лавра, (6) обведена білими високими мурованими стінами та будинками, (7) й лисніла золотими верхами й хрестами.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
2
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Вітром налущило сухих гілочок у сніг, (1) і здавалося мені, (2) що то походили птахи; (3) очерети вигиналися лисячими спинами, (4) і були такі місця, (5) де вони попримерзали до льоду, (6) утворивши затишні печерки.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
3
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)
Під вечір вітер затих і цюкнув мороз, (1) а вночі повалив сніг, (2) тихий, (3) густий: (4) сяде на рукавицю – (5) кожну сніжинку видно.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Дякую за відповідь!
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 10
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 4