Конструктор тестів
Тест включає завдання діагностувальної роботи №6 курсу НУШ у 5 класі.
1
Текст – це:
2
Те, чого навчає текст - це:
3
Те, про що розповідається в тексті - це:
4
Текст має таку будову:
5
Зміст слова - це:
6
Процес розкодування графічних символів (букв, розділових знаків), результатом якого є розуміння змісту, це:
7
Які є види читання?
8
Скільки є основних видів мети читання?
9
Які існують види опису?
10
З чого складається роздум?
11
Вкажіть правильну будову розповіді:
12
Розмістіть речення послідовно, щоб утворився текст:
А) Вони переважно були рухливими й розвивали силу, спритність, кмітливість і хоробрість.
Б) Сучасні діти теж охоче граються в ці ігри.
В) Українці завжди піклувалися про здоров'я своїх нащадків.
Г) Свідченням цього є народні ігри й забави.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0