Комплексна підсумкова робота за І семестр для учнів 7 класу (відповідно до нових рекомендацій МОН для оцінювання 3-х груп результатів: ГР1 досліджує природу, ГР2 здійснює пошук та опрацьовує інформацію, ГР3 усвідомлює закономірності природи ) може бути використана для оцінювання учнів, що перебувають на онлайн, офлайн та на сімейній формі навчання із теми №1 «Хімія. Перші кроки» та із теми №2 «Від хімічних елементів до хімічних сполук» за підручниками О. Григорович, О. Ярошенко, Л. Мідак відповідно до модельної програми «Хімія. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти, автор О. Григорович. Виконуючи тестові завдання учень має згенерувати 50 вірних відповідей.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Хімія›
- НУШ 7кл хімія Комплексна підсумкова робота за І семестр
Тест:
НУШ 7кл хімія Комплексна підсумкова робота за І семестр
06.12.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Бажаю плідної роботи та гарних результатів!
1
4 з 50 балів
Група результатів №3 "Учень усвідомлює закономірності природи"
Упорядкуй хімічні перетворення:
хімічний процес
зображення
1
іржавіння заліза
А
2
горіння
Б
3
фотосинтез
В
4
гниття
Г
5
перетравлення їжі
2
5 з 50 балів
Група результатів №1 " Учень досліджує природу"
Досліди таємниці горіння за зображенням, що ілюстує горіння парафінової свічки:
1) молекулу парафіну С18Н38 позначено буквою [а, б, в, г, д];
2) молекулу кисно О2 позначено буквою [а, б, в, г, д];
3) молекулу води Н2О позначено буквою [а, б, в, г, д];
4) молекулу вуглекислого газу СО2 позначено буквою [а, б, в, г, д];
5) молекулу чадного газу СО позначено буквою [а, б, в, г, д].
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
3
3 з 50 балів
Група результатів №1 " Учень досліджує природу"
Оберіть дієвий спосіб перемішування рідини у лабораторному посуді
1
колба
А
круговими рухами
2
пробірка
Б
паличкою
3
склянка
В
постукуючи злегка пальцем
Запитання №4 На встановлення відповідності
Запитання №5 Впорядкувати слова
Запитання №6 На встановлення відповідності
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 На встановлення відповідності
Запитання №10 З кількома правильними відповідями
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 Впорядкувати слова
Запитання №13 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З кількома правильними відповідями
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Бажаю вам міцних знань!
Рефлексія від 40 учнів
Сподобався:
0
Так: 25
Ні: 15
Зрозумілий:
0
Так: 22
Ні: 18
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 31
Так: 9