Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

НМТ-математика-2025

20.04.2023
8 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

НМТ-тест з математики (для підготовки до складання НМТ з математики)

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Національний мультипредметний тест (НМТ) з математики 2025 року включає 22 завдання. Завдання поділяються на різні типи, зокрема:

Кожне завдання оцінюється за певною схемою, що залежить від його типу. Максимальна кількість балів, яку можна отримати за виконання тесту, визначається відповідно до загальної кількості завдань та їх складності.

Максимальна кіькість балів: 32 бали

ZNO_Math_dovidkovy-materialy.pdf

1

1 з 32 балів

На рисунку жирними точками позначено річні мінімуми площі поверхні арктичного льоду, що спостерігалися в період з 2004 р. по 2014 р. (для наочності точки з'єднано відрізками). По горизонталі відмічено роки, а по вертикалі - площу поверхні льоду (у млн км2 ). Користуючись наведеною інформацією, визначте із вказаного періоду рік, у якому величина річного мінімуму площі поверхні льоду змінилася найбільше порівняно з попереднім роком. 0402nxwt-ca83-658x344.png

2

1 з 32 балів

Цукерки, що лежать у коробці, можна порівну розділити між двома або трьома дітьми, але не можна поділити порівну між чотирма дітьми. Якому з наведених значень може дорівнювати кількість цукерок у цій коробці?

3

1 з 32 балів

На рисунку зображено розгортку многогранника. Визначте кількість його ребер.0402nez2-e3dc-197x114.png

4

1 з 32 балів

Градусна міра зовнішнього кута А рівнобедренного трикутника АВС (АВ=ВС) становить 125о . Знайдіть градусну міру внутрішнього кута В.

5

1 з 32 балів

Обчисліть:0402nez4-7943-86x72.png

6

1 з 32 балів

Корінь рівняння 0402neza-2200-145x43.pngдорівнює:

7

1 з 32 балів

Серед наведенних функцій вкажіть укажіть функцію, область визначення якої збігається з її областю значень.

8

1 з 32 балів

Нарисунку зображено паралелограм ABCD.

0402nrpp-6b80-215x122.png
Які з наведених тверджень є правильними?
0402nrpk-e2e4-185x82.png

9

1 з 32 балів

Спростіть вираз
0402nrr5-0f0f-164x59.png

10

1 з 32 балів

Розв'язати систему нерівностей0402ns03-1688-129x95.png

11

1 з 32 балів

Діагональ прямокутника утворює з його стороною кут 30о (див. малюнок), менша його сторона дорівнює 2 см. Визначити довжину кола описаного навколо цього прямокутника.0402nsda-ee2e-532x286.png

12

1 з 32 балів

В арифметичній прогресії а1=3; а2=-2. Укажіть формулу для визначення n-ного члена цієї прогресії

13

1 з 32 балів

Периметр основи правильної чотирикутної піраміди дорівнює 120 см.
Визначте висоту піраміди, якщо її апофема дорівнює 25 см.

14

1 з 32 балів

Указати кількість коренів рівняння 0402nsjk-3565-106x55.png

на відрізку [0;2π]

15

1 з 32 балів

Обчисліть 0402omai-a7fe-69x28.pngякщо 0402omav-ee52-47x25.png=7

16

3 з 32 балів

Установіть відповідність між властивостями (1-3), які мають функції, і графіками (А-Д), якими задані ці функції, визначені на проміжку [-1;1]

1

Функція є парною

А

0402nssb-fd85-163x148.png

2

функція є непарною

Б

0402nssk-45d0-156x147.png

3

Функція зростає на проміжку [-1;1]

В

0402nssr-54ca-165x146.png

Г

0402nssz-c6cb-173x136.png

Ґ

0402nsra-8714-152x125.png

17

3 з 32 балів

Установіть відповідність між характеристиками руху (1-3) матеріальної точки, яка рухається вздовж осі абсцис, і законами x(t) зміни координати x цієї точки від часу t (А-Д)

1

Швидкість матеріальної точки є постійною

А

x(t)=t2-3t

2

Швидкість матеріальної точки з часом тільки збільшується

Б

x(t)=t3-3t

3

Швидкість матеріальної точки з часом тільки зменшується

В

x(t)=3t2-t3

Г

x(t)=3t-t2

Ґ

x(t)=3t-32

18

3 з 32 балів

Установіть відповідність між рисунками (1-3) і рівняннями (А-Д), які можуть задавати прямі, зображені на цих рисунках.

1

0402nt6w-93b7-151x136.png

А

x+y+1=0

2

0402nt76-5390-165x139.png

Б

x+y-1=0

3

0402nt7c-1b8f-137x123.png

В

x+y=0

Г

x-y+1=0

Ґ

x-y-1=0

19

2 з 32 балів

На рисунку зображено ескіз графіка квадратичної функції 0402nui1-eb21-294x61.png
Площа криволінійної трапеції, обмеженої лініями 0402nuhn-17a4-352x40.pngдорівнює 19 кв.од. Обчисліть суму a+b.

0402nui7-b729-279x399.pngе

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

20

2 з 32 балів

Учень 11 класу отримав за письмові роботи з алгебри оцінки 7,8,7,9,6. Яку оцінку він має отримати за наступну роботу, щоб середній бал за всі роботи дорівнював 8?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

21

2 з 32 балів

Площа діагонального перерізу правильної чотирикутної піраміди, всі ребра якої однакові, дорівнює 9. Знайдіть об'єм цієї піраміди.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

22

2 з 32 балів

Визначити всі значення параметра a, при яких графіки рівнянь x2+(y-10)2=1 i x2+y2=a2 перетинаються тільки в одній точці.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування

08015yhq-9ba1-829x803.png

Рефлексія від 14 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 12

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 8

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Пробний тест №6. НМТ-2025 (математика)

Пробний тест №6. НМТ-2025 (математика)

332

Аватар профіля Альона Павловська
Різне
10—11 клас

58 грн

40 грн

НМТ 1 Математика

НМТ 1 Математика

352

Аватар профіля Кузьмичова Світлана Михайлівна
Математика
11 клас та змішані

83 грн

НМТ 9 Математика

НМТ 9 Математика

265

Аватар профіля Кузьмичова Світлана Михайлівна
Математика
10—11 клас

83 грн

НМТ-математика В4

 НМТ-математика В4

268

Аватар профіля Бабенко Оксана Анатоліївна
Математика
11 клас

41 грн

НМТ 11 Математика

НМТ 11 Математика

368

Аватар профіля Кузьмичова Світлана Михайлівна
Математика
11 клас

83 грн

НМТ математика Симуляція

НМТ математика Симуляція

84

Аватар профіля Андріяшевська Наталія Іванівна
Математика
11 клас та дорослі

60 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1404

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1916

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1652

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

647

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2165

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

489

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас