Конструктор тестів
1
До укладення Люблінської унії з Польським королівством Велике князівство Литовське спонукали поразки у війні з
2
Уривок із якого документа процитовано:
«…Надалі козаки повинні будуть коритися виключно старшому, якого самі собі оберуть… Козаки мусять скласти правильні реєстри, які не перевищують 6 тисяч… З [цього] числа 1000 або більше козаків, на розсуд коронного гетьмана і з відома їхнього старшого.., мусять перебувати на Низу за порогами і там виконувати свою службу…»?
3
Відповідно до умов якого договору на карті позначено територію Війська Запорозького (Гетьманщини)?

4
Якого року в Києві вперше розміщено гарнізон московських військ на чолі з воєводою?
5
Які зміни в суспільному житті Лівобережної Гетьманщини відбулися в другій половині XVII ст.?
6
«Ми стоїмо тепер, браття, між двома проваллями, готовими нас пожерти, коли не виберемо шляху для себе надійного, щоб їх обминути. Воюючі між собою монархи, що зблизили театр війни до кордонів наших, до того розлючені один на одного, що підвладні їм народи терплять уже і ще перетерплять безодню лиха незмірного, а ми між ними є точка або ціль всього нещастя», - з такою промовою І. Мазепа звернувся до своїх прихильників, пояснюючи причини
7
Учасників соціальних виступів на Правобережній Україні у XVIII ст. називали
8
Що було однією з особливостей промислового розвитку українських земель у першій половині XIX ст., що входили до складу Російської імперії?
9
Уперше політичну вимогу щодо адміністративного поділу Галичини на польську та українську частини висунули представники
10
Коли на українських землях було засновано університет, якому імперська влада ставила завдання «поширювати російську освіту й російську національність в ополяченому краю Західної Росії...»?
11
Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.
«Єдина справа певних друзів народу під цю пору – це допомагати розвиткові народному, не висуваючи чи то політичних, чи то соціальних гасел. …А щоб дійти цієї мети, людям треба насамперед завчасно й старанно вивчити побут, моральні підвалини, умови життя народного, його світогляд і сподівання…».
Цитований документ відображає засади діяльності
12
Про яке соціально-економічне явище йдеться в уривку з історичного джерела: «Нужда галицька так надоїла нашим людям, що і в пекло не бояться йти, щоб лише втекти з рідного краю... Пішов голос про Бразилію. Незнаний цей край, далекий, але народ не зважав, не роздумував довго: утекти з неволі - це єдиний вихід»?
13
Що було характерним для розвитку української культури в другій половині XIX – на початку XX ст.?
14
Під час проведення Столипінської аграрної реформи уряд Російської імперії
15
Які галузі промисловості наприкінці ХІХ – початку ХХ ст. мали найвищі темпи розвитку в регіоні, позначеному на картосхемі штрихуванням?

16
Укажіть спільну рису соціально-економічного розвитку українських земель у складі Австро-Угорської та Російської імперій на початку ХХ ст.
17
Хто підписав документ, уривок з якого наведено:
«Наказ “Сокола-Батька”. Члени всіх філій “Сокола-Батька” як “Січей”, так і “Соколів” мають стати тепер членами “Українських Січових Стрільців”… У стрілецьких справах усі тепер підпадають під наказ “Української Бойової Управи”…»?
18
«Високі збори! Грізний момент кривавої боротьби в Росії… потребує від українських партій рішучих кроків. …Після довгих міркувань і сумнівів Генеральний секретаріат прийшов до тої думки, що для того, аби крайова влада стала справжньою фактичною владою, під нею має бути міцна підвалина, і такою підвалиною може бути тільки проголошення Української Народної Республіки, яка буде повноправним тілом у міцній спілці народів Росії…»
Який «момент кривавої боротьби в Росії» спонукав Генеральний секретаріат до прийняття такого рішення?
19
Що стало результатом подій Другої світової війни, відображених на картосхемі?

20
Опозиційний рух в Українській РСР в роки «застою» мав форму
21
Узгодьте подію Національно-визвольної війни українського народу середини XVII ст. з роком, коли вона відбувалася.
Жванецька облога
1648 р.
Зборівська битва
1649 р.
Берестецька битва
1651 р.
Жовтоводська битва
1652 р.
1653 р.
22
Поєднайте назву організації (1–4) з іменем історичної особи, яка була її членом (А – Д).
Братство тарасівців
Микола Гулак
Кирило-Мефодіївське братство
Михайло Грушевський
«Південно-Західний відділ Російського географічного товариства»
Дмитро Донцов
Наукове товариство ім. Т. Шевченка
Павло Чубинський
Микола Міхновський
23
Узгодьте дату (1–4) з подією (А – Д).
січень 1918 р.
«Листопадовий зрив» у Львові
квітень 1918 р.
державний переворот Павла Скоропадського
січень 1919 р.
Другий «Зимовий похід» Армії УНР
листопад 1921 р.
бій під Крутами
проголошення Акта Злуки УНР і ЗУНР
24
Узгодьте подію з її наслідком.
перші альтернативні вибори до Верховної Ради УРСР
окупація Автономної Республіки Крим, окремих районів Донецької і Луганської областей
спроба державного перевороту в СРСР
ухвалення Верховною Радою УРСР Акта проголошення незалежності України
Революція Гідності
підписання Україною Угоди про асоціацію з Європейським Союзом (ЄС)
російська збройна агресія проти України
створення Меджлісу кримськотатарського народу
ухвалення Верховною Радою УРСР Декларації про державний суверенітет України
25
Встановіть послідовність плакатів ( перший-самий ранній)




26
Установіть послідовність подій періоду творення нової України
початок Євромайдану
вступ України до Світової організації торгівлі (СОТ)
укладення Мінських домовленостей
підписання Україною Угоди про асоціацію з Європейським Союзом (ЄС)
27
Установіть послідовність подій ХІХ ст. (перша подія-сама рання)
перше видання «Кобзаря» Т. Шевченка в Петербурзі
видання «Енеїди» І. Котляревського
повстання Чернігівського полку, керованого декабристами
реорганізація Літературного товариства ім. Т. Шевченка в наукове
28
Укажіть назви українських історико-географічних регіонів, які на початку ХХ ст. входили до складу Австро-Угорської імперії.
29
Які заходи вживало компартійно-радянське керівництво УСРР у галузі сільського господарства республіки впродовж 1921–1928 рр.?
30
Що із зазначеного нижче було складовою політики більшовиків в Україні наприкінці 1917 — у лютому 1918 рр.?
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0