Завдання із різних років ЗНО
Конструктор тестів
Тест:
НМТ - 6
16.01.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Тест містить питання скопійовані з: НМТ 6.
1
1 з 35 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
Фразеологізмом є вислів
2
1 з 35 балів
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
Прислівник виділено в словосполученні з тексту
3
1 з 35 балів
(1) У моїй батьківщині на/світанні колишуться польовими доріжками навантажені хлібом вози. (2) Удосвіта часом кукурікають півні, вечорами линуть до/гори сині димочки. (3) У моїй батьківщині осінь по/тихеньку ступає в червоних чобітках заквітчана в соняшники й китиці винограду. (4) Вечірні тумани заступають хороводи русалок, і зорі, на диво, сяють близько над землею, що/б можна було говорити до них. (5) У моїй батьківщині сонце ходить босоніж, підперезане бабиним літом, з червоною калиною в русявому волоссі.
Окремо в цьому тексті пишеться сполука слів
4
1 з 35 балів
На другий склад падає наголос у слові
5
1 з 35 балів
Літеру е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
6
1 з 35 балів
Апостроф пишеться в усіх словах рядка
7
1 з 35 балів
Буквосполуку -ств- на місці пропуску треба писати в обох словах рядка
8
1 з 35 балів
Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
9
1 з 35 балів
Позначте рядок, у якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:
10
1 з 35 балів
Позначте рядок, у якому не з усіма словами потрібно писати ОКРЕМО:
11
1 з 35 балів
Лексичну помилку допущено в рядку
12
1 з 35 балів
Граматичну помилку допущено в реченні
13
1 з 35 балів
Речення з однорідними членами утвориться, якщо до частини «Люблю я теплі травневі вечори…» додати фрагмент рядка
14
1 з 35 балів
Усі розділові знаки правильно вжито в реченні
15
1 з 35 балів
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
Аналізуючи збірку «Замість сонетів і октав»,(1) розуміємо,(2) що Тичина сприйняв настанову Олександра Скрябіна щодо вираження в мистецтві модерних,(3) народжених часом ідей, образів засобами оригінального(4) поетичного стилю –(5) дисонансної співзвучності та нестійкої гармонії.
НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
16
4 з 35 балів
Доберіть синонім до кожного фразеологізму.
Фразеологізм
Синонім
1
точити ляси
А
п'ятами накивати
2
давати драла
Б
п'яте колесо до воза
3
приший кобилі хвіст
В
теревені правити
4
гнути кирпу
Г
дерти носа
Ґ
не мати хисту
17
4 з 35 балів
З’ясуйте, до яких частин мови належать виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово).
Меми (1)зазвичай метафоричні, (2)однак ніщо так не вбиває метафору, як її (3)надуживаність, унаслідок чого цей троп перетворюється на банальність, штамп, тобто на (4)той самий мем.
Слово
Частина мови
1
1) зазвичай
А
іменник
2
2) однак
Б
прикметник
3
3) надуживаність
В
займенник
4
4) той
Г
прислівник
Ґ
сполучник
18
4 з 35 балів
Увідповідніть речення і пояснення вживання тире
Речення
Умова вживання тире
1
Гаї шумлять – я слухаю.
А
тире між підметом і присудком
2
Слово – сильна зброя, воно запалює на боротьбу проти тиранів.
Б
тире при відокремленій прикладці
3
І небо, і земля – усе одпочиває.
В
тире перед узагальнювальним словом
4
Дощ пройшов – і світлі ручаї в синє море виливають воду.
Г
тире між частинами безсполучникового речення
Ґ
тире між частинами складносурядного речення
19
4 з 35 балів
Доберіть приклад до кожного випадку вживання коми.
Випадок уживання коми
Приклад
1
між однорідними членами речення
А
Не страшна тобі ані посуха, ані дощ.
2
при відокремленому члені речення
Б
Сичі в гаю перекликались, та ясен раз у раз скрипів.
3
між частинами безсполучникового речення
В
Жайворонок висить на невидимій нитці, співаючи весну.
4
між частинами складносурядного речення
Г
Лягло сонце за горою, зірки засіяли.
Ґ
Зоре моя вечірняя, зійди над горою.
20
4 з 35 балів
Доберіть приклад до кожного типу речення
Тип речення
Приклад
1
складносурядне
А
Нехай я заплачу, нехай свою Україну я ще раз побачу.
2
складнопідрядне
Б
Розкажи, як за горою сонечко сідає.
3
складне безсполучникове
В
У лісі сумно, але я люблю цей смуток, бо він близький душі моїй.
4
складне з різними видами зв’язку
Г
Співай же їм, мій голубе про Січ, про могили.
Ґ
Гасне заграва – і багряний відблиск на снігу згасає.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0