Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

НМТ 5

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

1

1 з 50 балів

Однаковий звук позначають усі букви, підкреслені в окремих словах речення

2

1 з 50 балів

Прочитайте текст (цифра позначає наступне слово).

Метро - швидкий та (1)зручний вид транспорту, (2)котрий може (3)перевезти вас на (4)кілометри за лічені хвилини. Часовий (5)проміжок між потягами в час пік становить менше однієї хвилини. Ми з (6)подругою (7)разом добираємося до університету підземкою.

НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених цифрами

3

1 з 50 балів

НЕ потрібна жодна буква на місці пропуску в усіх словах рядка

4

1 з 50 балів

Букву е на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

5

1 з 50 балів

Подвоєння букв є в усіх словах рядка

6

1 з 50 балів

М'який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

7

1 з 50 балів

Прочитайте уривок (цифра позначає контрольне місце).

Спокон(1)віків людина намагалася зобразити найкращі моменти свого життя. Сучасна цивілізація не мала жодних уявлень про які(2)небудь об'єкти старо(3)давнього живопису, доки археолог(4)аматор Марселіно Саутуола разом зі своєю дев'яти(5)річною донькою під час прогулянки не натрапила на печеру Альтаміра, склепіння якої були прикрашені безліччю малюнків давніх людей. Це сталося 1879 року.

Дефіс треба ставити на місці цифр

8

1 з 50 балів

НЕМАЄ орфографічної помилки у варіанті

9

1 з 50 балів

Суфікс -ик- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

10

1 з 50 балів

Лексичну помилку допущено в рядку

11

1 з 50 балів

Редагування потребує речення

12

1 з 50 балів

Прочитайте діалог.

  • Максиме, купи свіжого хліба, - попросив батько.

  • На жаль, не зможу, мушу йти, бо вчитель фізкультури призначив додаткове тренування,- відповів син.

    Точно передає зміст діалогу речення

13

1 з 50 балів

Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).

Зранку Степан,(1) узявши трохи хліба,(2) сала,(3) випадкові картоплини й крупи,(4) помандрував берегом геть за місто. Зайшов дуже далеко,(5) може,(6) верстви за три від пристані,(7) шукаючи місцини,(8) де б не було людей.

НЕПРАВИЛЬНО обгрунтовано вживання розділових знаків у рядку

14

1 з 50 балів

Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні

15

1 з 50 балів

Антонім до слова опасистий записано в рядку

16

1 з 50 балів

Заповніть пропуски.

Слухай-но, _______, дорога до ______ далека. Може, виїдемо раніше, десь _____?

17

1 з 50 балів

Заповніть пропуски.

________ капучино готують у кав'ярні, що на розі вулиць Богдана Хмельницького та Тараса ________.

18

1 з 50 балів

Заповніть пропуски.

Ті два _______, які посадив батько, цього року святкуватимуть ювілей - _____________.

19

1 з 50 балів

Заповніть пропуски.

Дякуємо _____ за допомогу _____ приготуванні страв для наших __________.

20

1 з 50 балів

Заповніть пропуски.

Рідненька моя__________, зараз _____________, тож збирайся до школи.

21

5 з 50 балів

Установіть послідовність, відтворивши первісний текст

Дуже давно були створені каталоги зірок - списки з координатами й найважливішими відомостями про кожну з них.

На думку переписати зірки його наштовхнуло дивне явище: у сузір'ї Стрільця спалахнула невідома до того зірка, через деякий час вона ослабла, а потім взагалі стала невидимою.

І це було зроблено: учений створив каталог, що описував близько однієї тисячі двохсот найяскравіших зірок.

Гіппарх дійшов висновку, що треба зробити перепис зірок, який дав би змогу реєструвати всі зміни на небі.

Перший такий перелік склав близько двох тисяч років тому старогрецький астроном Гіппарх.

22

1 з 50 балів

Відокремленою прикладкою ускладнено речення

23

1 з 50 балів

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

24

1 з 50 балів

Синтаксичну роль додатка виконує слово

25

2 з 50 балів

Виберіть прості речення (дві відповіді)

26

4 з 50 балів

Доберіть до кожного фразеологізму його тлумачення

Фразеологізм
Тлумачення
1

неопалима купина

А

початок і кінець

2

земля обітована

Б

місце заповітної мрії

3

азбучна істина

В

стійкість, незнищенність

4

альфа і омега

Г

постійна загроза, небезпека

Ґ

щось загальнозрозуміле, елементарне

27

4 з 50 балів

З'ясуйте, якою частино мови є виділені слова

Слово в реченні
частина мови
1

Кому хоч раз доводилося бути на березі річки чи моря, той бачив порожні мушлі, викинуті на берег.

А

частка

2

Кому хоч раз доводилося бути на березі річки чи моря, той бачив порожні мушлі, викинуті на берег.

Б

сполучник

3

Кому хоч раз доводилося бути на березі річки чи моря, той бачив порожні мушлі, викинуті на берег.

В

займенник

4

Кому хоч раз доводилося бути на березі річки чи моря, той бачив порожні мушлі, викинуті на берег.

Г

прислівник

Ґ

прийменник

28

4 з 50 балів

Доберіть умову вживання тире

Приклад речення
Умова вживання тире
1

Люстра - електрична сестра орхідей.

А

тире при відокремленій прикладці

2

Мудрість іде без блиску, бездумність - у позолоті.

Б

тире в складному безсполучниковому реченні

3

Повіяв вітер по долині - пішла дібровою луна.

В

тире між підметом і присудком

4

Люблю я осінь - природи солодку зрілість.

Г

тире між однорідними членами речення

Ґ

тире на місці пропущеного члена речення

29

4 з 50 балів

Поєднайте виділені фрагменти простих і складних речень за подібностю синтаксичного значення

Просте речення
Складне речення
1

Верби, схилившись над тихим Дінцем, розчісують коси зелені.

А

Життя - такий напій, що не відірвеш уст.

2

Сідають на озера вночі натомлені в дорозі дикі гуси.

Б

Діти поводять себе так, як навчили їх батьки.

3

І від щастя, а може, від горя промінь сонячний серце попік.

В

Хотіла б я піснею стати, щоб вільно по світу літати.

4

Навіть поважні люди, освічені й досвідчені, не завжди перші мудреці.

Г

Не сумуй, що врода опадає з личка.

Ґ

Чом ти не прийшов, як місяць зійшов?

30

4 з 50 балів

З'ясуйте тип кожного речення

Речення
Тип речення
1

Пташки замовкли, і стало тихо-тихо.

А

просте ускладнене

2

Навіть пересмішник урвав свій скрипучий сміх, схожий на скреготіння ключа в немазаному замку.

Б

складносурядне

3

А тоді раптом навколо прокотився глухий шум - то хмара диких качок упала на гладеньку поверхню води.

В

складнопідрядне

4

Хмара була така густа, качок було так багато, що здавалося, ніби вони чіпляють одна одну крильми.

Г

складне безсполучникове

Ґ

складне з різними видами зв'язку

Рефлексія від 12 учнів

Сподобався:

0

Так: 11

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 11

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 11

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

НМТ варіант 5

НМТ варіант 5

430

Аватар профіля Блик Наталія Павлівна
Українська мова
11 клас

25 грн

Симуляція НМТ-5

Симуляція НМТ-5

274

Аватар профіля Бєрдова Марина Михайлівна
Українська мова
10—11 клас, I—II курси та дорослі

60 грн

НМТ (5) Українська мова

НМТ (5) Українська мова

2082

Аватар профіля Зубатюк Оксана Вікторівна
Українська мова
11 клас та дорослі

39 грн

Тест у форматі НМТ-5

Тест у форматі НМТ-5

350

Аватар профіля Бабляк Мирослава Федорівна
Українська мова
11 клас

30 грн

НМТ №5. Українська мова

НМТ №5. Українська мова

388

Аватар профіля Гробова Наталія Василівна
Українська мова
11—12 клас

30 грн

НМТ 5. Українська мова.

 НМТ 5. Українська мова.

1480

Аватар профіля Савченко Інна Володимирівна
Українська мова
9—11 клас

33 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2530

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1259

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1228

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1845

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

1995

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6343

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас