Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

НМТ 19 . Математика

07.07.2023
0 0
10 Клас, 11 Клас, 12 Клас

22

10

646

0

1

51

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Завдання створені для повторення та підготовки до ЗНО та НМТ. Ідея взята з НМТ 2023 року, але завдання лише нагадують його.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю успіху!

1

1 з 32 балів

05002b9k-b7c0-176x44.png

2

1 з 32 балів

Які з наведених тверджень є правильними?

І. Існує лише одна висота в трикутнику.

ІІ. Бісектриси трикутника перетинаються в одній точці.

ІІІ. Медіани перетинаються, і точкою перетину діляться у відношенні 2 до 1, починая від вершини трикутника.

3

1 з 32 балів

На рисунку зображено графік функції , визначеної на проміжку [–4; 2]. Укажіть проміжок, за якого

05008641-f8c5-232x193.png

4

1 з 32 балів

5

1 з 32 балів

Визначте знаменник геометричної прогресії , у якої а .

6

1 з 32 балів

Розв’яжіть нерівність

7

1 з 32 балів

Розв’яжіть систему рівнянь. 05004xk9-0c02-122x93.png Якщо – розв’язок цієї системи, то

8

1 з 32 балів

Знайдіть площу фігури обмеженої лініями та (дивись рисунок). Число округліть до одиниць.

05009lpp-947c-275x341.png

9

1 з 32 балів

Кількість виготовлених підприємством за рік стільців відноситься до кількості
виготовлених ним столів та шаф як 4 : 2 : 3. На якій із діаграм правильно відображено розподіл кількості столів, стільців та шаф виготовлених підприємством за рік?

050051wu-df82-940x217.png

10

1 з 32 балів

Укажіть радіанну міру кута , якщо суміжний з ним кут

11

1 з 32 балів

Світильник має форму конуса. Укажіть формулу для обчислення об’єму V конуса, якщо осьовий переріз є рівносторонній трикутник зі стороною

12

1 з 32 балів

У прямокутній системі координат на площині задано фігуру ABCD (див. рисунок). Обчисліть площу цієї фігури.

05009q7j-6005-401x339.png

13

1 з 32 балів

На відрізку AС вибрано точку M так, що Визначте довжину відрізка , якщо см.

14

1 з 32 балів

Знайти кут між висотами паралелограма, якщо вони опущені з вершини тупого кута, а гострий кут

15

1 з 32 балів

Укажіть геометричне тіло, яке утвориться внаслідок обертання прямокутного трикутника навколо катета.

16

3 з 32 балів

0800rruh-a2a5-940x491.png

17

3 з 32 балів

0800rrv6-c8fe-940x487.png

18

3 з 32 балів

0800rq6z-db02-940x526.png

19

2 з 32 балів

Основою прямої призми є рівнобічна трапеція зі сторонами 8 і 16 та висотою 5. Площа діагонального перерізу призми дорівнює 65. Визначте об’єм V цієї призми. У відповіді запишіть значення.

20

2 з 32 балів

У шкільній ідеальні школяр може обрати комплексний обід або 2 блюда. Скільки існує варіантів вибору обіду, якщо комплексних обідів 4 види, а окремих страв 6?

21

2 з 32 балів

Обчисліть значення похідної функції у точці

22

2 з 32 балів

Визначте найбільше ціле значення a, за якого корінь рівняння є додатним числом.

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

НМТ 1 Математика

НМТ 1 Математика

352

Аватар профіля Кузьмичова Світлана Михайлівна
Математика
11 клас та змішані

83 грн

НМТ 9 Математика

НМТ 9 Математика

265

Аватар профіля Кузьмичова Світлана Михайлівна
Математика
10—11 клас

83 грн

НМТ-математика В4

 НМТ-математика В4

268

Аватар профіля Бабенко Оксана Анатоліївна
Математика
11 клас

41 грн

НМТ 11 Математика

НМТ 11 Математика

368

Аватар профіля Кузьмичова Світлана Михайлівна
Математика
11 клас

83 грн

НМТ математика Симуляція

НМТ математика Симуляція

84

Аватар профіля Андріяшевська Наталія Іванівна
Математика
11 клас та дорослі

60 грн

НМТ- Математика В20

НМТ- Математика В20

284

Аватар профіля Бабенко Оксана Анатоліївна
Математика
11 клас

40 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1403

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1916

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1652

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

647

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2165

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

489

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас