Тренувальний тест для повторення основних тем з української мови у форматі НМТ. Завдання допоможуть перевірити знання з орфографії, лексики, фразеології, граматики, пунктуації та роботи з текстом.
Тренувальний тест для повторення основних тем з української мови у форматі НМТ. Завдання допоможуть перевірити знання з орфографії, лексики, фразеології, граматики, пунктуації та роботи з текстом.
Тренувальний тест з української мови у форматі НМТ для узагальнення знань. Уважно читайте завдання, обирайте правильні відповіді та перевірте свою готовність до тестування.
1
Правильно виділено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, ОКРІМ рядка
2
Однаковий звук позначають букви, виділені в усіх словах рядка
3
Українським відповідником до іншомовного слова ТРИВІАЛЬНИЙ є:
4
Фемінітиви із суфіксом -иц(я) можна утворити від усіх слів, ОКРІМ:
5
М'який знак треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
6
Редагування НЕ ПОТРЕБУЄ словосполучення:
7
Усі складні слова пишуться разом у рядку
8
Правил уживання великої букви дотримано в реченні
9
Букву е треба писати на місці пропуску в усіх
10
Спрощення НЕМАЄ в усіх словах рядка, ОКРІМ
11
НЕПРАВИЛЬНО поєднано іменник з числівником у рядку
12
Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні
13
Помилку в написанні особових закінчень дієслів допущено в рядку
14
Орфографічних помилок НЕМАЄ у варіанті
15
Прикметники із суфіксом -ов- можна утворити від усіх іменників у рядку
16
Прочитайте речення.
Щоб археологічна пам'ятка була досліджена сумлінно, на думку археолога Вікентія Хвойки, науковець має дотримати трьох правил: точної фіксації кожної знахідки, збереження культурного шару та неупередженого тлумачення знайденого.
НЕ ВІДПОВІДАЄ наведеному реченню за своїм змістом варіант
17
Редагування потребує речення
18
Помилково вжито прийменник у рядку
19
Закінчення -у(-ю) в родовому відмінку однини матиме іменник у варіанті
20
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
Старий Данило,(1) досвідчений просолений рибалка,(2) удосвіта лагодив невід,(3) сплетений ще його дідом,(4) неквапливо перебираючи вузли—(5) і човен вирушив у море: хвилі гойдали суденце, (6)чайки кружляли над щоглою, (7)вітер напинав вітрило.
НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків у рядку:
21
Прочитайте текст і виконайте завдання 21–25 до нього.
●△ Що пишнішим був рушник, тим заможнішою вважали родину і тим ряснішими були на ньому взори.
●◇ Як відомо, вишитий рушник був символом гостинності, адже саме на ньому підносили хліб-сіль дорогим гостям.
●□ Рушник — одна з найшанованіших родинних реліквій, яку дбайливо зберігали в кожній українській оселі.
●○Весільні рушники нерідко ставали окрасою святкової світлиці та переходили в спадок.
●▽ Зазвичай, ці полотна оздоблювали «деревом життя», назва якого походить від образу світового дерева — прадавнього символу роду.
Первісний текст буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку
22
●△ Що пишнішим був рушник, тим заможнішою вважали родину і тим ряснішими були на ньому взори.
●◇ Як відомо, вишитий рушник був символом гостинності, адже саме на ньому підносили хліб-сіль дорогим гостям.
●□ Рушник — одна з найшанованіших родинних реліквій, яку дбайливо зберігали в кожній українській оселі.
●○ Весільні рушники нерідко ставали окрасою святкової світлиці та переходили в спадок.
●▽ Зазвичай, ці полотна оздоблювали «деревом життя», назва якого походить від образу світового дерева — прадавнього символу роду.
Усі виділені слова є частиною складеного іменного присудка, ОКРІМ
23
●△Що пишнішим був рушник, тим заможнішою вважали родину і тим ряснішими були на ньому взори.
●◇ Як відомо, вишитий рушник був символом гостинності, адже саме на ньому підносили хліб-сіль дорогим гостям.
●□ Рушник — одна з найшанованіших родинних реліквій, яку дбайливо зберігали в кожній українській оселі.
●○ Весільні рушники нерідко ставали окрасою святкової світлиці та переходили в спадок.
●▽ Зазвичай, ці полотна оздоблювали «деревом життя», назва якого походить від образу світового дерева — прадавнього символу роду.
Відокремлена прикладка є в реченні
24
●△ Що пишнішим був рушник, тим заможнішою вважали родину і тим ряснішими були на ньому взори.
●◇ Як відомо, вишитий рушник був символом гостинності, адже саме на ньому підносили хліб-сіль дорогим гостям.
●□ Рушник — одна з найшанованіших родинних реліквій, яку дбайливо зберігали в кожній українській оселі.
●○Весільні рушники нерідко ставали окрасою святкової світлиці та переходили в спадок.
●▽ Зазвичай, ці полотна оздоблювали «деревом життя», назва якого походить від образу світового дерева — прадавнього символу роду.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
25
●△ Що пишнішим був рушник, тим заможнішою вважали родину і тим ряснішими були на ньому взори.
●◇ Як відомо, вишитий рушник був символом гостинності, адже саме на ньому підносили хліб-сіль дорогим гостям.
●□ Рушник — одна з найшанованіших родинних реліквій, яку дбайливо зберігали в кожній українській оселі.
●○ Весільні рушники нерідко ставали окрасою святкової світлиці та переходили в спадок.
●▽ Зазвичай, ці полотна оздоблювали «деревом життя», назва якого походить від образу світового дерева — прадавнього символу роду.
Вставна конструкція є в реченні
26
Доберіть приклад до кожної умови вживання тире.
тире в реченні з однорідними членами
●Скрипка, бандура, сопілка, цимбали — усі ці інструменти звучали на давніх народних святах.
тире між підметом і присудком
●Над майданом линула мелодія — дзвінка, розлога, сповнена нестримної радості.
тире між частинами складного безсполучникового речення
●Замовкли останні звуки пісні — і над затихлим селом запала глибока нічна тиша.
тире при відокремлених означеннях
●Кобза — давній український струнний інструмент.
●Почуєш перші акорди бандури — одразу відчуєш подих рідної зем
27
Доберіть до кожного речення, у якому зроблено пропуск, відповідний за значенням фразеологізм.
Почувши несподівану похвалу від суворого професора, скромна студентка [...] від зніяковіння.
●замилювати очі
Досвідчений перемовник умів [...], тому навіть найгарячіші суперечки завершував мирно.
●тримати себе в руках
Аферист умів майстерно [...], тому довірливі люди легко піддавалися на його вигадки.
●тримати язик за зубами
Молодий актор так хвилювався перед прем'єрою, що в нього [...].
●душа втекла в п'яти
●пекти раків
28
Увідповідніть тип складного речення з прикладом.
складносурядне речення
●Космос вабить людину незвіданими таємницями, проте справжні дослідники понад усе цінують безпеку кожного члена екіпажу.
складне речення з різними видами зв'язку
●Сучасні астронавти, на відміну від першопрохідців із їхнім примітивним спорядженням, місяцями працюють на орбітальних станціях і впевнено проводять складні експерименти.
складне безсполучниковк речення
Освоєння космосу вражає масштабами: супутники стежать за погодою, телескопи зазирають у глибини Всесвіту
складнопідрядне речення
●Космічні досягнення надихають людство, і, поки інженери мріють про далекі планети, важливо пам'ятати про крихкість Землі, щоб не зруйнувати єдиний наш дім.
Поки людство спрямовуватиме всі сили на підкорення зірок, забуваючи про власну планету, воно ризикуватиме втратити найдорожче — свою колиску
29
Доберіть приклад (А–Д) до кожного виду відокремленого члена речення (1–4).
означення
●Усі викладачі, за винятком кількох запрошених чужоземців, були місцевими освіченими діячами.
прикладка
●Здобувши ґрунтовні знання, випускники академії розходилися по всіх куточках краю.
обставина
●Острозька академія, заснована князем Костянтином Острозьким, стала першим вищим навчальним закладом Східної Європи.
додаток
●Тут навчався Мелетій Смотрицький — відомий мовознавець, автор славнозвісної «Граматики».
Стародавня академія прославила місто, виховала книжників і зберегла рідну мову.
30
З'ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1 – 4) (цифра позначає наступне слово).
Історія (1)наче нагадує (2)нам, (3)що мудрі рішення народжуються (4)завдяки досвіду попередніх поколінь.
що
частка
нам
прийменник
наче
сполучник
завдяки
займенник
прислівник
Вітаю, тест завершено! Ваш результат — це можливість побачити сильні сторони й теми, над якими ще варто попрацювати. Уважно проаналізуйте помилки та продовжуйте підготовку. У вас усе вийде.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0