Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

"Нервова система" Тест І варіант 8 клас

14.03.2021
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

1

2 з 27 балів

Чи є тут функція, що НЕ характеризує нервову систему людини?


2

2 з 27 балів

Позначити термін, який означає процес, що забезпечує сприйняття дії подразника та реалізацію відповідної реакції на нього:

                    [нейрон      , рефлекс     , синапс, нефрон]


3

2 з 27 балів

Чи є з-поміж малюнків той, що відповідає нервовій тканині. (Відповідь позначити колом на вибраному об'єкті)


4

3 з 27 балів

Увідповіднити короткий відросток нейрона із його характеристикою


Утворення в нервовій системі
Характеристика
1

дендрит    

А

проводить нервові імпульси від тіла клітини до органів

Б

сприймають нервові імпульси від інших клітин

В

забезпечення життєдіяльності нейронів

5

3 з 27 балів

0800a2uo-5788-348x232.png

Знайти відповідність між утворенням під номером 3 та функцією, що ним виконується                                        [їх сукупність утворює сіру речовину, відправляють сигнал до робочого органу, передача імпульсу на іншу клітину]


6

2 з 27 балів

Нервове закінчення нейрона сприймає подразнення і передає його до ЦНС (вставити назву нейрона у називному відмінку)

0200ovhi-1f87-319x223.png

7

3 з 27 балів

Позначити колом на ЦИФРІ місце, де відбувається з’єднання чутливого нейрона з руховим за участю вставних нейронів

8

3 з 27 балів

При написанні алгоритму рефлекторної дуги, застосувати назви її елементів, починаючи відповідь від центральної ділянки рефлектрної дуги:                (відповідь для прикладу без пробілу: 6-Б,2-В і так далі)

0200ovlo-b30e-384x267.png

А ефекторна (передача нервового імпульсу до органу)

Б центральна

В чутлива

Г рецепторна

Д рухова

9

2 з 27 балів

Увідповіднити рефлекторну функцію та її сутність

Функція нервової системи
ЇЇ сутність
1

рефлекторна

А

сприймання впливів середовища на організм

Б

перетворення інформації у нервові імпульси та їхнє проведення

В

аналіз інформації, контроль дій та об'єднання складових частин організму в єдине ціле

Г

формування відповідних пристосувальних реакцій організму

10

2 з 27 балів

Обрати положення, яке пояснює інформативну функцію нервової системи (відповідь скопіювати):                                         

сприймання впливу середовища на організм

перетворення інформації у нервові імпульси та їхнє проведення

аналіз інформації, контроль дій та об'єднання складових частин організму в єдине ціле

формування відповідних пристосувальних реакцій організму

11

3 з 27 балів

0800a2uo-5788-348x232.png

Знайти відповідність між утворенням під номером 1 та функцією, що ним виконується                                        [аналіз інформації із довкілля, відправляють сигнал до робочого органу, отримують  імпульс від аксона]


Рефлексія від 27 учнів

Сподобався:

0

Так: 22

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 14

Ні: 13

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 16

Так: 11

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Нервова система - 8 клас

Нервова система - 8 клас

262

Аватар профіля Туряниця Марія Георгіївна
Біологія
8 клас

35 грн

Тест для учнів 8 класу з теми "Нервова система"

Тест для учнів 8 класу з теми "Нервова система"

101

Аватар профіля Бондар Наталія Володимирівна
Біологія
8 клас

20 грн

8 клас НУШ.Периферійна нервова система

8 клас НУШ.Периферійна нервова система

138

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
8 клас

27 грн

8 клас Нервова система (підсумкова робота)

8 клас Нервова система (підсумкова робота)

16

Аватар профіля Кошалковська Лариса Іванівна
Біологія
8 клас

30 грн

Тестові завдання з теми "Центральна нервова система. Спинний мозок". 8 клас

Тестові завдання з теми "Центральна нервова система. Спинний мозок". 8 клас

110

Аватар профіля Добродумова Лариса Валентинівна
Біологія
8 клас

33 грн

8 клас. Будова нервової системи. Спинний мозок.

8 клас. Будова нервової системи. Спинний мозок.

318

Аватар профіля Кошалковська Лариса Іванівна
Біологія
8 клас

25 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1382

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

726

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1146

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

621

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

837

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

188

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас